tag:blogger.com,1999:blog-31438542721477589902024-03-05T05:18:03.779+01:00Mega Głos BlogMagdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.comBlogger80125tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-8387912208505673752018-05-11T12:42:00.003+02:002018-05-11T12:49:19.801+02:00Zasady higieny pracy głosemKrótko, zwięźle i na temat. :)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRSRVxRCfw_SKJ5XZ0SoS9YKJfRnVhWV91aFipp2s77JpvOyWJZMG9YhCJhmGVrSgxuCt3rpjcPvIBXhLZg2IPNYT-x2aq6pmB8gOEoJwOdbjhqlxCABwTCBqAbQy8aSOdbQ4RZ8cT-0g/s1600/zasady+higieny+pracy+glosem.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRSRVxRCfw_SKJ5XZ0SoS9YKJfRnVhWV91aFipp2s77JpvOyWJZMG9YhCJhmGVrSgxuCt3rpjcPvIBXhLZg2IPNYT-x2aq6pmB8gOEoJwOdbjhqlxCABwTCBqAbQy8aSOdbQ4RZ8cT-0g/s640/zasady+higieny+pracy+glosem.png" width="640" /></a></div>
<br />
<h3>
Dla osób pracujących głosem nie wskazane jest: </h3>
<ul>
<li>długotrwała praca głosem, np. 6-7 godzin jednego dnia</li>
<li>głośne mówienie w okresie przeziębienia</li>
<li>palenie papierosów a zwłaszcza bezpośrednio przed i po wystąpieniu publicznym</li>
<li>picie alkoholu, bardzo słodkich napojów, jedzenie słodyczy bezpośrednio przed wystąpieniem publicznym lub nagraniem</li>
<li>mówienie nienaturalnie wysokim lub niskim głosem</li>
<li>wydawanie nadmiernych i niekontrolowanych okrzyków</li>
<li>zbyt głośne mówienie i śpiew bez stosowania techniki rezonansu</li>
<li>głośne lub zbyt długie mówienie przy niskich temperaturach</li>
<li>mówienie w zapylonych, zadymionych pomieszczeniach</li>
<li>zaniedbywanie zdrowia i higieny narządów artykulacji: jamy ustnej, gardłowej i nosowej.</li>
</ul>
<br />
Warto wiedzieć też, że chorobowe zaburzenia wyrażają się, m.in.:<br />
<ul>
<li>dla głosu – najczęściej chrypką a także częstym odkaszliwaniem, przeziębieniami;</li>
<li>dla oddychania – licznymi błędami dykcyjnymi a z powodu niedotlenienia, zawrotami oraz bólem głowy, sennością, niepokojem a także przeziębieniami. </li>
</ul>
<br />
<a href="http://www.megaglos.com/podcast" target="_blank">Posłuchaj podcastu Mega Głos o chrypce, suchości w gardle i problemach z głosem. </a><br />
<br />
<h3>
Zadbaj o swój Mega Głos</h3>
<br />
Produktem niezbędnym dla osób pracujących głosem jest <b>WODA</b>.<br />
<br />
<h3>
<b>Na problemy z suchym gardłem i chrypką polecam: </b></h3>
<ul>
<li>kapsułki witaminy A+E</li>
<li>siemię lniane (zalewamy gorącą wodą, można dodać miód i cytrynę)</li>
<li>ciepłą wodę z miodem i cytryną</li>
<li>świeży sok z cytryny</li>
</ul>
<br />
Cytryna i miód łagodzą podrażnienia i regenerują gardło<br />
<br />
<ul>
<li>napar z lnu i lipy</li>
<li>tymianek z podbiałem do ssania</li>
<li>Glosal (do spryskiwania gardła)</li>
<li>napar z szałwii</li>
</ul>
<br />
Ponadto odpoczynek i sen zawsze robią dobrze, także na głos. ;)<br />
<br />
<h3>
<b>Aby wzmocnić i poprawić jakość głosu:</b></h3>
<ul>
<li>trenujmy go</li>
<li>ćwiczmy oddech i emisję głosu </li>
<li>róbmy rozgrzewkę</li>
<li>skonsultuj się z logopedą, trenerem głosu lub foniatrą </li>
</ul>
<br />
<h3>
<b>Produkty na które należy uważać przed nagraniem i wystąpieniem to:</b></h3>
<ul>
<li>mleko</li>
<li>woda gazowana</li>
<li>alkohol</li>
<li>herbata</li>
<li>kawa</li>
<li>coca-cola, napoje energetyczne i wszystkie inne które zawierające kofeinę</li>
<li>słodycze </li>
</ul>
<br />
Mówieniu nie służy też objadanie się oraz głód. <br />
<br />
Naszym strunom głosowym nie służy także <b>szept i chrząkanie</b>. Jeśli musimy, lepiej jest przełknąć ślinę lub delikatnie odkaszlnąć. <br />
<br />
Masz pytania? Napisz w komentarzu, na <a href="http://www.facebook.com/mega.glos" target="_blank">FACEBOOKU </a>albo skontaktuj się ze mną mailowo <a href="mailto:MEGA.GLOS@WP.PL">MEGA.GLOS@WP.PL. </a><br />
<br /><div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-77003942726751097102018-03-06T12:45:00.000+01:002018-03-06T12:46:34.137+01:00Europejski Dzień Logopedy 👅🗣️ <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<b>Zaburzenia mowy i wady wymowy</b> to bardzo ważna sfera rozwoju człowieka.<br />
<br />
Wczesna reakcja i środki podjęte w odpowiednim momencie mogą zmniejszyć ryzyko wystąpienia poważniejszych problemów z mówieniem. Warto o to zadbać, aby w przyszłości nasze dzieci nie musiały zmagać się ze skutkami tego rodzaju zaburzeń, które same w sobie nie są groźne, ale ich zaniedbanie może prowadzić do wykluczania, utrudnia nawiązywanie dziecięcych przyjaźni i w wielu przypadkach prowadzi do wycofywania się i obniża samoocenę dziecka.<br />
<br />
Pamiętaj, że konsultacja z logopedą nie musi zakończyć się koniecznością częstych wizyt. Może się okazać, że specjalista pokaże ćwiczenia do wykonywania w domu i poda cenne wskazówki, jak pracować z dzieckiem samodzielnie.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTQW3DNfEHlygZVKfSqB7ZZwZPGShYVV2Qy36pv5AzckiJLEDmtsxpg-EsvgG_FhuUrd-L7Hyf9X3GE_imnx_7KuWAPLafPEyTXo-A3NEG7t0mmPv1TaSba3Zt6Ql2L3-1t12Eq4RiOmA/s1600/dzien+logopedy+mega+glos.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="800" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTQW3DNfEHlygZVKfSqB7ZZwZPGShYVV2Qy36pv5AzckiJLEDmtsxpg-EsvgG_FhuUrd-L7Hyf9X3GE_imnx_7KuWAPLafPEyTXo-A3NEG7t0mmPv1TaSba3Zt6Ql2L3-1t12Eq4RiOmA/s640/dzien+logopedy+mega+glos.png" width="640" /></a></div>
<br />
To naturalne, że rodzice miewają wątpliwości co do rozwoju mowy dziecka i tego, czy przebiega ona prawidłowo. Warto jest działać, ale nie ma też sensu martwić się na zapas zapominając, że każde dziecko rozwija się w swoim tempie. Jednocześnie nie można też lekceważyć problemu i czekać aż sam minie, bo to może sprzyjać utrwalaniu się wad i doprowadzić do sytuacji, kiedy ich eliminacja będzie wymagała w przyszłości dużo więcej czasu i pracy.<br />
<br />
Z okazji Europejskiego Dnia Logopedy postanowiłam w dużym skrócie, podjąć się trudnego dla niektórych tematu jakim jest decyzja o wysłaniu dziecka do logopedy.<br />
<br />
Jakie macie doświadczenia w tej kwestii?<br />
<br />
Czy jako dzieci korzystaliście z pomocy logopedy? Czy Wasze dzieci potrzebują pomocy specjalisty? A jeśli tak, to zauważyliście to sami czy ktoś pomógł Wam podjąć decyzję o leczeniu swoich pociech? <br />
<br /><div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-77250411732291985682017-12-11T13:34:00.003+01:002017-12-11T14:20:40.723+01:00Nie mam głosu jak CzubównaTytuł tego wpisu to cytat. Dlatego nie dodałam ani „Pani” ani imienia znanej wszystkim lektorki filmów przyrodniczych. Ale nie tylko przyrodniczych, bo Pani Krystyna Czubówna czyta również inne filmy i reklamy, jednak większość z nas kojarzy jej głos z filmów o zwierzętach i naturze. „Młody kojot…”. ;) <br />
<br />
„Nie mam głosu jak Czubówna” usłyszałam ostatnio na zajęciach, które mam przyjemność prowadzić (<a href="https://www.megaglos.com/kurs" target="_blank">dowiedz się więcej o moich warsztatach i kursach</a>). Mocno wbiło mi się to zdanie w pamięć, ale odpowiedź przyszła do głowy od razu...<br />
<br />
<h3>
Nic nie szkodzi! </h3>
Zaraz potem przyszło mi go głowy „cholera ja też nie!”. I moją głowę zalała fala pytań m.in. „czy to oznacza, że nie mogę pracować głosem?!”.<br />
Szybka odpowiedź w myślach: „Oczywiście, że nie! Przecież nie każdy musi mieć wyjątkową barwę głosu”. Praca nad głosem, panowanie nad nim i świadomość głosu są często ważniejsze niż barwa.<br />
<br />
Kiedyś nie przepadałam za swoim głosem chociaż śpiewałam od czasów gimnazjum. Nigdy nie uważałam swojej barwy za wyjątkową. Mimo to zawsze lubiłam interpretować teksty i czytać na głos, uwielbiałam też słuchowiska, bajki i zawsze ciekawiło mnie, jak powstaje dubbing. Ponieważ uczyłam się śpiewać nieco dowiedziałam się o tajemnej sztuce pracy nad oddechem, wymową i głosem tak aby brzmiał lepiej. Uznałam, że technika jest najważniejsza nie przyszło mi do głowy, że muszę mieć super barwę głosu. Może i lepiej, bo nie wiem czy wtedy robiłabym dzisiaj to co robię. Oczywiście mogłabym usiąść i marzyć o głosie Anity Werner albo Piotra Fronczewskiego, ale to mniej więcej ma taki sam sens, jak marzenia o zostaniu modelką na wybiegu przy moim wzroście... ;)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKfdCiecsmsZaag8IOwXgwb6tWORnKOyODFJPArloQcPucaucULwnsJKHuFVGbxmZh4JqOxMPQiMDq5lOjis44izIeLOQ96r5hnPC5fFNLkt95y99FcF_33UNa9rHqbjHY3y018XJksy0/s1600/megaglos.com%25281%2529.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKfdCiecsmsZaag8IOwXgwb6tWORnKOyODFJPArloQcPucaucULwnsJKHuFVGbxmZh4JqOxMPQiMDq5lOjis44izIeLOQ96r5hnPC5fFNLkt95y99FcF_33UNa9rHqbjHY3y018XJksy0/s640/megaglos.com%25281%2529.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<h3>
Nie o to chodzi żeby mieć głos jak…</h3>
…Piotr Fronczewski albo Krystyna Czubówna. Wiem uczepiłam się, ale Pani Krystyna to taki symbol, a nawet ikona. A głos Piotra Fronczewskiego ubóstwiam od dziecka i jest mega rozpoznawalny. <br />
<br />
Piszę o tym wszystkim, bo <b>chciałabym uświadomić Wam, że w pracy nad głosem nie zawsze chodzi o barwę</b>. Mamy na nią wpływ, ale mały. Na pewno mniejszy niż na pozostałe czynniki, które odpowiadają na proces mówienia. Ważny jest także oddech, wymowa, emisja głosu i świadomość. Możemy mówić ładniej nie mając "radiowej" barwy. O tym co dla mnie znaczy mówić ładniej i jak to osiągnąć piszę <a href="https://megaglos.blogspot.com/2017/01/dlaczego-warto-pracowac-nad-gosem.html" target="_blank">TU</a>.<br />
<br />
<h3>
Brzmisz lepiej niż na żywo!</h3>
Ha! To kolejna ciekawostka. I kolejna przyczyna, dlaczego zajmuję się tym czym się zajmuję. :) Bo mikrofon to mój sprzymierzeniec. Nauczyłam się go wykorzystywać w odpowiedni sposób i dlatego często słyszę, że na nagraniach brzmię zupełnie inaczej. I to prawda. I o wiele bardziej wolę swój głos na nagraniu niż na żywo. To niby ten sam głos, ale jednak brzmi inaczej (<a href="https://megaglos.blogspot.com/2017/08/to-moj-gos-jak-on-dziwnie-brzmi.html" target="_blank">To mój głos? Jak on dziwnie brzmi!</a>). Z drugiej strony mikrofon to tak jak kamera bardzo podstępna bestia. Wyłapie i wyolbrzymi wszystkie twoje słabe strony.<br />
<br />
<h3>
Po co ćwiczyć głos?</h3>
Piszę o tym często na <a href="https://www.facebook.com/mega.glos/" target="_blank">FB </a>i na przykład <a href="https://megaglos.blogspot.com/2017/01/dlaczego-warto-pracowac-nad-gosem.html" target="_blank">TU</a>. W dużym skrócie nasz głos to element naszej osobowości a nawet naszej marki. Głos sporo o nas mówi a praca nad nim pomaga nam w pracy i życiu osobistym. Świadomość głosu i odpowiednie jego wykorzystanie pomaga nam w dobrej prezentacji lub przekonaniu kogoś. Praca nad głosem wzmacnia go, świadomość oddechu pomaga w mówieniu i ułatwia je. Dobra dykcja sprawia, że nasz komunikat jest bardziej zrozumiały a to otwiera wiele dróg.<br />
<br />
<h3>
A Ty jaki masz głos? :) </h3>
<br /><div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-31940902154458179692017-08-16T16:27:00.001+02:002017-08-16T18:29:19.679+02:00To mój głos? Jak on dziwnie brzmi! <!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
Jeżeli kiedykolwiek miałaś lub miałeś okazję się nagrywać, to zapewne taka właśnie była Twoja reakcja. Taka albo podobna. Większość z nas po usłyszeniu własnego głosu przejawia oznaki niezadowolenia, zdziwienia a nawet totalnego załamania. <br />
<br />
<b>„Niemożliwe! To ja tak brzmię?!” <br /><br />„To mój głos? Strasznie dziwny!” <br /><br /> „Ja tak mówię!?” <br /><br />„Nie mogę siebie słuchać!”</b><br />
<br />
Jeśli nie w tych słowach, to zazwyczaj w podobnych, wyrażamy swój brak akceptacji dla naszego głosu i zaskoczenie jego prawdziwym brzmieniem. Prawdziwym, bo ten głos, który słyszymy to nie do końca ten sam, który mamy naprawdę, czyli który słyszą inni.<br />
<br />
Inni ludzie słyszą twój głos w brzmieniu takim, jak ten „dziwny” z nagrania. Ale spokojnie. Tylko tobie wydaje się on brzmieć dziwnie i głupio! Poza tym to kwestia osłuchania się. Osoby, które pracują głosem lub nagrywają na przykład podcasty, po pewnym czasie przyzwyczaja się też do tego nagranego głosu.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwxBaHQm-rxCngYdisNJj9Y1WutsI34AOmA5SXgZsJgAcOMnsA0afSREOPuctLXraXTDhCcByeXZnXIMkADUgkZ7lVWx8CAXUGttLAzZCMIQp_m8OF4N4M7PdPjh88O6Fpx_C0iq3cqHU/s1600/dlaczego+nagrany+glos+brzmi+tak+dziwnie+megaglos.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="789" data-original-width="940" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwxBaHQm-rxCngYdisNJj9Y1WutsI34AOmA5SXgZsJgAcOMnsA0afSREOPuctLXraXTDhCcByeXZnXIMkADUgkZ7lVWx8CAXUGttLAzZCMIQp_m8OF4N4M7PdPjh88O6Fpx_C0iq3cqHU/s640/dlaczego+nagrany+glos+brzmi+tak+dziwnie+megaglos.png" width="640" /></a></div>
<br />
<h3>
<b>Dlaczego Twój głos brzmi inaczej? </b></h3>
To przede wszystkim sprawka przewodzenia kostnego. Głos powstający w krtani i jamie ustnej szybciej rozchodzi się w powietrzu przez nasze tkanki a zwłaszcza kości. Taka fala pierwsza dociera do ucha wewnętrznego i jest rejestrowana przez mózg. Drugie źródło to głos wychodzący z ust lub nosa i trafiający wprost do ucha. <br />
<br />
Tymczasem wszyscy inni słyszą nasz głos jako zbiór fal dźwiękowych rozchodzących się we wszystkich kierunkach i odbijających się od przeszkód. Taka fala jest zniekształcona i zmieniona, zwykle zawiera więcej wysokich tonów. <br />
<br />
<h3>
<b>Lubisz swój głos?</b></h3>
Koniecznie zostaw odpowiedź w komentarzu na blogu albo na <b><a href="http://www.facebook.com/mega.glos" target="_blank">Facebooku</a></b>. :) <br />
<br />
Ja gdy słucham swoich starych nagrań mam mieszane uczucia. Z jednej strony łapię się za głowę i nie dowierzam, że to ja, a z drugiej czuję dumę, jak wiele osiągnęłam pracując nad głosem i wymową.<br />
<br />
Na koniec mam propozycję. Jeżeli chcesz lepiej poznać swój głos, zależy ci na tym aby się oswoić z jego brzmieniem lub zaprzyjaźnić z mikronem, zapraszam cię do wspólnej pracy nad głosem i wymową oraz warsztaty mikrofonowe. <b><a href="http://www.megaglos.com/warsztaty" target="_blank">Dowiedz się więcej TUTAJ</a></b>. <br />
<br /><div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com12tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-77776688689223425542017-05-17T14:07:00.001+02:002017-05-17T14:07:55.016+02:00Emisja głosu - wprowadzenie do mówienia rezonansem<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
<b>Emisja głosu </b>to „<i>skoordynowany zespół czynności oddychania, fonacji i artykulacji oraz powstającego przy tym rezonansu</i>”.<br />
<div style="text-align: right;">
H. Sobierajska</div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEja6632qPOBZF-7-AoDUZCGk-ls3gtyJezvcIGnnWFvojDB4mGc1A6siMkIIEsDrY3dDZkJZ3uBejTzfheZefp-EqRH5KVrMTeamwP0byoZGATdUFkiZ3Jft9794jDCSWqi6zsgEn4ENA8/s1600/cwiczenia+fonacyjne+mega+glos.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEja6632qPOBZF-7-AoDUZCGk-ls3gtyJezvcIGnnWFvojDB4mGc1A6siMkIIEsDrY3dDZkJZ3uBejTzfheZefp-EqRH5KVrMTeamwP0byoZGATdUFkiZ3Jft9794jDCSWqi6zsgEn4ENA8/s640/cwiczenia+fonacyjne+mega+glos.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<br />
Często błędnie emisję głosu kojarzymy tylko ze śpiewem. Tymczasem mowa i śpiew to dwa rodzaje tej samej czynności, która związana jest z wydobywaniem głosu, czego dokonujemy za pomocą narządów głosu.<br />
<br />
Wyróżniamy trzy ośrodki, które przyczyniają się do powstania głosu: <br /><br /><b>PŁUCA </b>– dostarczają powietrza niezbędnego by mówić, śpiewać i wraz z mięśniami oddechowymi klatki piersiowej i brzucha biorą udział w czynności oddechowej, <br /><br /><b>KRTAŃ </b>– jest ośrodkiem wydającym głos, warunkującym czynność głosotwórczą (fonacyjną). Ponadto pełni ona jeszcze funkcję oddechową, <br /><br /><b>NASADA </b>– jest ośrodkiem, w którym głos powstały w krtani poddawany jest ostatecznej obróbce. Nasada oprócz funkcji oddechowej pełni jeszcze funkcję rezonansową i artykulacyjną. <br /><br /><b>Warunkiem prawidłowego i ładnego mówienia jest harmonijna współpraca wszystkich tych narządów. </b>Nieprawidłowy przebieg jednej czynności pociąga za sobą nieprawidłowość pozostałych i może zaburzać proces mówienia. <br /><br />Dzisiaj mam dla Was kilka podstawowych<b> ćwiczeń fonacyjnych</b>, które usprawnią wasz aparat głosowy, poprawią emisję głosu i brzmienie. Pamiętajcie tylko o tym aby ćwiczyć regularnie. <br /><br /><b>Ćwiczenie 1 </b><br />
<b> </b><br />Wydychaj głośno powietrze emitując dźwięk zbliżony do „h”.<br />
Po kilku dniach zamień dźwięk „h” na „a”. <br /><br />Zwracaj przy tym uwagę, by:<br />
<br />- płynące powietrze drgało wszystkimi cząsteczkami, tj. by istotnie przerabiało się na dźwięk samogłoskowy, <br /><br />- uzyskać pełnię dźwięku. Dążymy do tego aby fonacja nie odbywała się w gardle, lecz jak najbardziej na przodzie aparatu mówionego, na podniebieniu i na wargach – potocznie nazywamy to mówieniem „na masce”. <br /><br />Powiedzenie to wzięło się z czasów gdy maski greckich aktorów opierały się m.in. na kościach policzkowych i pod wpływem głosek wprawionych w drganie zamieniały się w swego rodzaju pudła rezonansowe, dodatkowo wzmacniając wypowiadane słowa. <br /><br /><b>Ćwiczenie 2 </b><br />
<b> </b><br />Mruczenie. Mocno zamknij usta, nabierz powietrza nosem i wydychając przetwarzaj je na dźwięk – mrucz. Na początku delikatnie, potem głośniej. Zwróć szczególną uwagę aby było to mruczenie dźwięczne i tworzyło się „na masce”. <br /><br />Mniej więcej po dwóch tygodniach prowadź powietrze na zęby i wargi, które powoli rozwieraj, pilnując by głos „dźwięczał na nich”. <br /><br />Po dwóch następnych tygodniach tego ćwiczenia przemieniaj mruczenie stopniowo w głoskę "a". Wymawiaj ją głośniej i ciszej na zmianę. <br /><br />Jeżeli zaczyna ci wychodzić, po pewnym czasie możesz w ten sposób wymawiać też inne samogłoski w kolejności <b>a e i o u y</b>. <br /><br />To proste ćwiczenie przyniesie po pewnym czasie dobre rezultaty w twojej emisji głosu i poprawi jego brzmienie. To również świetny sposób na element rozgrzewki i rozwibrowanie aparatu mowy. <br /><br /><b>Ćwiczenie 3</b><br />
<br />
Weź wdech i dołącz do głoski m kolejne samogłoski a-e-i-o-u-y. <br /><br />mmma, mmme, mmmi, mmmo, mmmu, mmmy <br /><br /><b>Ćwiczenie 4 </b><br />
<b> </b><br />Weź wdech i powiedz na rezonansie trzy-czterowyrazowe zdanie, w którym pierwszy wyraz zaczyna się na głoskę m, np. „Mmmam dziś dobry humor!”. :) <br /><br /><b>Ćwiczenie 5 </b><br />
<b> </b><br />Weź wdech, rozchyl nieco wargi i wydychaj powietrze głośno. Tym dźwiękiem mocno uderzaj w górę – w kierunku jamy nosowej, tzn. wypychając głos na „maskę”. Wykonaj to parę razy i nie odczekując szybko powtarzaj słowo unamuno oraz przebijaj się ku „masce” – i ku wargom! – wielokrotnie i w szybkim tempie mówionym mammamia. <br /><br />Brzmi to tak: <br />unamuno unamuno unamuno mammamia mammamia mammamia mammamia <br /><br />Powtarzaj ćwiczenie w coraz szybszym tempie. <br /><br /><b>Ćwiczenie 6 </b><br />
<b> </b><br />Jeżeli czujesz się już swobodnie w wykonywaniu wcześniejszych ćwiczeń, czujesz wibrowanie i rezonans to dla Ciebie łatwizna, weź wdech i na rezonansie wypowiadaj dowolne zdania, zestawy ćwiczeń lub wprawki głupawki dykcyjne, które znajdziesz między innymi <a href="https://www.facebook.com/mega.glos/" target="_blank">na mojej stronie na Facebooku</a> albo <a href="https://megaglos.blogspot.com/2016/12/wprawki-gupawki-jak-cwiczyc-i-na-co-to.html" target="_blank">TUTAJ</a>. Zacznij od tych łatwiejszych i stopniowo przechodź to dłuższych i wymagających więcej wprawy.<br />
<br />
Masz pytania? Napisz do mnie e-mail: <a href="mailto:mega.glos@wp.pl">mega.glos@wp.pl</a> lub skorzystaj z formularza kontaktowego na stronie <a href="http://www.megaglos.com/">www.megaglos.com</a><br />
<br />
Do usłyszenia i miłej pracy! :)<br />
<br />
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com13tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-42358474616555792192017-03-08T16:20:00.000+01:002017-03-10T11:29:25.495+01:00Kobiecy Mega GłosJak dobrze wiecie, a nie wierzę aby ktoś jeszcze się nie zorientował, <b>dzisiaj jest DZIEŃ KOBIET</b>. Korzystając z okazji postanowiłam wtrącić swoje 3 grosze na temat kobiecego głosu. Nie prawa do głosowania oczywiście, lecz tego głosu, który z siebie wydobywamy za pomocą strun głosowych, bo to właśnie moja specjalność. :-)<br />
<br />
Piszę o tym dlatego, że poniekąd sama zmagałam się i można powiedzieć, że wciąż w pewnym stopniu i mnie dotyczy pewien kobiecy problem z… <b>GŁOSEM</b>. Chciałabym przede wszystkim zasygnalizować Wam <b>skąd biorą się takie bariery, jak: zbyt cichy, słaby, niepewny głos</b> lub wręcz odwrotnie <b>zbyt głośny i za wysoki. </b><br />
<br />
Dzisiaj skupiam się na kobietach. Ale nie tylko z myślą o kobietach piszę, bo i Panowie będą mogli zrozumieć pewne mechanizmy i wspomóc swoje Panie w działaniu i pracy nad głosem. :-)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9UVSy_6Eqs5vXYXrRnC_L-2kAPFOq9_E70HCRRTJxr_jZae4HWyffatfwnCKRiT2WSQMERbPs3J-MmIR93FzRZgwZjifjvR9DtmDhgKPSWMcdYl5PUAQrDiaRF1T3sdPP5CP5g-m9Voc/s1600/dzien+kobiet+mega+glos.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9UVSy_6Eqs5vXYXrRnC_L-2kAPFOq9_E70HCRRTJxr_jZae4HWyffatfwnCKRiT2WSQMERbPs3J-MmIR93FzRZgwZjifjvR9DtmDhgKPSWMcdYl5PUAQrDiaRF1T3sdPP5CP5g-m9Voc/s640/dzien+kobiet+mega+glos.png" width="640" /></a></div>
<br />
<h3>
<b>Kobietom często przypisuje się zbyt ciche lub zbyt piskliwe i głośne mówienie</b></h3>
<br />
Niewiele z Was Drogie Panie wie, że to nie zawsze jest kwestia barwy głosu i tego, że „takie się rodzimy”. Oczywiście rodząc się otrzymujemy w genach określone cechy i głos również dostajemy w spadku, ale nie znaczy to, że nie możemy go poprawić, wzmocnić i dodać pewności. Nie jesteśmy skazane na to aby brzmieć cicho, niepewnie, słabo oraz gorzej niż mężczyźni, którzy skoro już o tym mówimy też nie zawsze mają głębokie, piękne i niskie głosy. ;-) O tym co możemy zrobić dla naszego głosu będę pisać w dalszej części dzisiejszego wywodu. Ale przede wszystkim aby zacząć działać musimy poznać przyczyny i podłoże problemu. Zacznijmy więc od początku…<br />
<br />
<h3>
Czy zwracamy uwagę na głos? </h3>
<br />
Czytałam, że naukowcy z University College London przekonują, że <b>mężczyźni wolą, gdy kobieta ma miękki, ale wysoki głos</b>. Podobno „<a href="http://zdrowie.gazeta.pl/Zdrowie/1,105912,13865785,Glos_prawde_ci_powie___jakie_cechy_przypisujemy_innym.html" target="_blank"><i>mężczyźni wybierają partnerki o wysokim głosie, ponieważ kojarzy im się on z drobną budową ciała i uległością. Ciepłą barwę zaś interpretują jako opiekuńczość</i></a>”. Kobiety natomiast wysoko oceniają mężczyzn o niskim głosie, przypisując mu siłę, zaradność i co za tym idzie gwarancję dobrobytu. No cóż. Nie zacznę teraz pisać o głosach i ich cechach, które mnie urzekają, bo nie odejdę od komputera do jutra a wy zanudzicie się i uciekniecie z krzykiem… ;-) <br />
<br />
Jak większość naszych zachowań również nasze preferencje co do głosu są zapisane w zamierzchłych czasach, gdy biegaliśmy z maczugami. Już wtedy rozpoznawaliśmy zamiary i usposobienie zwierząt po ich dźwiękach. I tak niskie głosy oznaczały i wciąż oznaczają dla nas osobniki dominujące, atrakcyjne lub stanowiące zagrożenie i często o większych gabarytach, a dźwięki wysokie o czystym tonie, przyporządkowujemy istotom niegroźnym, przeważnie kruchym, o drobnych gabarytach i przyjemnym. <br />
<br />
Wiemy dobrze, że zmysł słuchu przynosi zwierzętom cenne informacje, które często chronią je od śmierci lub służy do komunikacji. Ludzie również wykształcili ten mechanizm i po dźwiękach wnioskują o zamiarach, usposobieniu, a także wyglądzie innych osobników.<br />
<br />
Rozmawiając z kimś przez telefon i nie znając go, na podstawie głosu (czasem podświadomie) wyrabiamy sobie opinie o tej osobie. Nie wiemy, jak wygląda, więc nasza wyobraźnia dorabia sobie resztę sama. Pomyślcie jak często zdarza Wam się potem spotkać tę osobę i pomyśleć „o rany, <b>wyobrażałem sobie ją/jego zupełnie inaczej</b>”. To samo jest przecież z lektorami albo osobami, które pracują w radiu i nie ujawniają swojej twarzy. Albo słuchamy audiobooka a potem sprawdzamy, kto to czytał i nie możemy uwierzyć, że to ta sama osoba. Albo jeszcze inna sytuacja, trochę odwrotna, gdy widzimy kogoś na scenie, przykładowo mężczyznę (mamy przecież dzień kobiet ;-)) umięśniony, wysoki, potężny a tu nagle… taki piskliwy głosik wydobywa się z głośników.<br />
<br />
Nie chcecie mi chyba powiedzieć, że tylko ja zwracam na to uwagę? ;-) <br />
<br />
Ale poza tym, że oceniamy się również po głosie, że przypisujemy mu różne cechy - słusznie lub nie, bo przecież nie zawsze głos idzie w parze z osobowością - i jak już napisałam bierze się to z odruchów pierwotnych, to również należy pamiętać o tym, że <b>nasz głos kształtuje się również w okresie młodości</b>. To kolejny istotny punkt dzisiejszego wpisu. Wszyscy wiemy, że chłopcy w okresie dojrzewania przechodzą mutację. Ale czy zastanawialiście się nad tym, że <b>nasz głos warunkuje również wychowanie</b>? Wiele pisze się teraz i mówi o tym, że kobiety wychodzą z cienia, że uczą się walczyć o swoje prawa i robią to z dużym sukcesem. Stają się bardziej świadome i szczęśliwe, ale zazwyczaj, aby tak się stało mają przed sobą długą i trudną drogę… <br />
<br />
I znowu wracam do początków i przyczyn. Kiedy dorastamy jesteśmy uczone, aby być miłe i grzeczne. A jak wiadomo grzeczne dziewczynki nie płaczą i przede wszystkim nie krzyczą. Jeżeli już do tego dochodzi to albo zostają upomniane albo uspokajane i ugłaskane. Jak można przeczytać w mądrych książkach „<i>w ten sposób odbiera się im prawo do komunikowania swoich odczuć i stanów emocjonalnych</i>”. Konsekwencją tego jest to, że dziewczyny te siedzą cicho, nie odzywają się bez pozwolenia, nikomu nie wadzą. <b>Wiem coś o tym, bo sama byłam taką dziewczyną.</b> Co ciekawe moi rodzice nie byli nadopiekuńczy czy nadwrażliwi. Mogłam sama bawić się na podwórku i wracać późno z imprez. Ale wyrobiono w nich odruchy, które przekazali mnie. "Nie krzycz", "nie przeszkadzaj" a w domyśle (bo nikt nigdy de facto mi tego nie powiedział wprost) „nie wychylaj się”, „nie zwracaj uwagi na siebie”, „nie mów co cię boli i najlepiej zachowaj to dla siebie”. <br />
<br />
Ale nie będę bardziej zagłębiać się w psychologiczne aspekty i pisać o wielu zachowanych i problemach, które są tego następem. Skupię się na głosie i tym co z nim związane.<br />
<br />
Przede wszystkim moje drogie Panie głowy do góry i pierś na przód! :-) <b>Nie jesteśmy skazane na to, by brzmieć cicho, słabo i niepewnie</b>. Kobiety w powszechnej opinii piszczą i krzyczą – mówią zbyt wysoko i głośno lub przeciwnie – cicho i bez polotu. Ale jak wspomniałam na początku można, a nawet warto nad tym pracować. <br />
<br />
Kobiety mogą wydobywać dźwięki niższe, cieplejsze i przyjemniejsze dla ucha jeśli tylko tego zechcą. Można się tego nauczyć, jednocześnie odkrywając nieco inną, silniejszą część siebie. Ja na przykład <b>nauczyłam się używać swojego głosu niczym instrumentu</b>. Wykorzystuje to przede wszystkim w pracy i pomaga mi w tym mikrofon. To właśnie <b>mikrofon został moim sprzymierzeńcem i przyjacielem</b>, bo dodał mi odwagi. To dzięki niemu mój głos brzmi tak jak chce. Nauczyłam się używać swojego głosu a teraz uczę tego innych.<br />
<br />
<b>Warto poznać swój głos i zasady wydobywania dźwięku</b> aby używać go a wręcz grać na nim, jak na instrumencie. Nie musisz być Krystyną Czubówną lub Anitą Werner, wystarczy jeżeli zaczniesz się posługiwać swoim głosem najlepiej jak potrafisz.<br />
<br />
<h3>
Cudowna kobieto! Aby mieć MEGA GŁOS... </h3>
<br />
<b>Warto eksperymentować, odkrywać i poznać różnorodność swojego głosu.</b> Dbać nie tylko o siebie, o sylwetkę, odżywianie i rozwój umysłu, ale również o swój głos. Jak? Nie przemęczaj go, ćwicz i trenuj, wzmacniaj również poprzez ćwiczenia. <br />
<br />
<b>Myśl pozytywnie</b>. Dobra energia przyda się Twojemu ciału ale i głos na tym skorzysta. Zacznij od myśli i od postrzegania siebie. Również od postrzegania swojego głosu. Na początek zaakceptuj go pamiętając jednocześnie, że <b>zawsze można poprawić jego brzmienie</b>.<br />
<br />
<b>Poznaj swój głos i odkryj jego możliwości.</b> Początki bywają trudne, nie przejmuj się tym. Niektórym ciężko przyzwyczaić się do brzemienia swojego głosu, ale z czasem zobaczysz, że to ułatwi ci pracę. Najlepiej nagrywaj się i słuchaj. Wyciągaj wnioski lub poradź się trenera głosu. <a href="mailto:mega.glos@wp.pl" target="_blank">Możesz też zgłosić się do mnie</a>. Nawet jeżeli na początku stwierdzisz, że nie lubisz się słuchać, to uwierz mi, że z każdym kolejnym nagraniem będzie ci łatwiej. <br />
<br />
<b>Walcz z perfekcjonizmem. </b>Sama próbuję znaleźć złoty środek między moim perfekcjonizmem a zrobieniem czegoś po prostu dobrze. Rozumiem cię. Ale pamiętaj, że <b>nie zawsze będziemy brzmieć idealnie</b>. Zaakceptuj to. Zmęczenie, niewyspanie, nadwyrężenie głosu czasem dają się we znaki. Również <b>emocje mają wpływ na głos</b>. Nie zawsze musisz być idealna i daj sobie do tego prawo. Pamiętaj jednak, że im lepiej poznasz swój głos tym większą zyskasz nad nim kontrolę i dzięki temu będziesz w stanie opanować go, np. we wspomnianych sytuacjach stresowych. Praca nad głosem sprawi też, że zmęczenie nie będzie miało tak silnego działania osłabiającego.<br />
<br />
<b>Uwolnij swój głos.</b> Głos, który został stłumiony, zgaszony czy też wyciszony, cały czas ukrywa się w naszym ciele. Pracując nad głosem pracujemy też nad przekonaniem o swojej wewnętrznej sile i wartości. Bo właśnie z pewności wypływa nasz prawdziwy i silny głos. Silny nie znaczy krzyczący. Chodzi tu raczej o naturalny głos. Taki, który jest narzędziem (bardzo silnym narzędziem) i pomaga nam w codziennej pracy, nawet jeśli stricte głosem nie pracujemy. <a href="https://megaglos.blogspot.com/2017/01/dlaczego-warto-pracowac-nad-gosem.html" target="_blank"><b>POCZYTAJ dlaczego warto pracować nad głosem</b></a>. <br />
<br />
Zaobserwuj, gdzie w Twoim ciele ukryły się<b> napięcia związane z mówieniem</b>, z lękiem przed wyrażaniem własnego zdania, emocji. Nie krępuj ciała, nie zaciskaj mięśni, żuchwy, brzucha ani szczęki. Pamiętaj o postawie ciała, ona też ma znaczenie podczas mówienia. <br />
<br />
Zacznij mówić wyraźniej, oddychaj, <a href="https://megaglos.blogspot.com/2016/10/praca-nad-gosem-i-wymowa-cwiczenie-z.html" target="_blank">ćwicz artykulację i dykcję</a>. <br />
<br />
Daj sobie prawo do mówienia o swoich uczuciach, emocjach, potrzebach i pragnieniach! <br />
<br />
<b>Naucz się odpoczywać i relaksować. </b>Odprężenie ciała i umysłu przynosi naprawdę ogromną zmianę i siłę do działania. To może być ruch w ulubionej postaci, książka lub spotkanie, ale także drobne<a href="https://megaglos.blogspot.com/2017/01/cwiczenia-oddechowe-cz-1.html" target="_blank"><b> ćwiczenia oddechowe</b></a>, które przynoszą ulgę i rozluźnienie. <a href="https://www.megaglos.com/podcast" target="_blank">Mówię o tym w siódmym odcinku mojego podcastu, którego możesz posłuchać TUTAJ<span style="color: black;">. </span></a><br />
<br />
<b>Przestań myśleć stereotypowo.</b> Jeżeli myślisz, że wymiary Twojego ciała mają znaczenie to się mylisz. Ważniejsza jest umiejętność wykorzystania strun głosowych i przepony oraz to, aby pozwolić sobie na swobodny oddech i wydobycie głosu bez hamowania go. <br />
<br />
Zwróć uwagę na to, że <b>emocje i stres także wpływają na Twój głos</b>. Zdenerwowanie też może zmieniać brzmienie naszego głosu. To z kolei wpływa też na ocenę Twojego zachowania, przygotowania do prezentacji, wystąpienia lub nagrania oraz charakteru. Wiadomo, że nie zawsze okazywanie słabości jest wskazane.<br />
<br />
Pamiętaj też, że wiele problemów z głosem, np. <b>chrypka, osłabienie i łamanie głosu, zmęczenie strun głosowych</b> może mieć swoją przyczynę właśnie we wspomnianych przeze mnie blokadach i nawykach utrwalanych w dzieciństwie. Czasem wiąże się to ze stresem lub nagromadzonym w ciele napięciem. Utrata głosu też nie przychodzi tak po prostu. Mówię o tym między innymi we wspomnianym już <a href="https://ia601906.us.archive.org/10/items/20161121MGWplywStresuNaNaszGlos/20161121-MG_Wplyw%20stresu%20na%20nasz%20glos.mp3" target="_blank">siódmym odcinku podcastu<b> Mega Głos. </b></a>Sprzymierzeńcem mogą być ćwiczenia, a więc praca nad głosem i oddechem. <a href="https://ia801502.us.archive.org/18/items/20170228MG10DlaczegoWartoCwiczycOddechIODobrychNawykachZwiazanychZOddechem/20170228-MG10%20Dlaczego%20warto%20cwiczyc%20oddech%20i%20o%20dobrych%20nawykach%20zwiazanych%20z%20oddechem.mp3" target="_blank"><b>POSŁUCHAJ</b> odcinka o prawidłowym oddechu </a>i <a href="https://megaglos.blogspot.com/2017/01/cwiczenia-oddechowe-cz-1.html" target="_blank"><b>PRZECZYTAJ</b> wpis o prawidłowym oddechu</a>. <br />
<br />
<b><a href="https://www.megaglos.com/kurs" target="_blank">POBIERZ proste ćwiczenia oddechowe</a></b> aby zacząć ćwiczyć oddech. <br />
<br />
<b>Nagraj się i posłuchaj. </b>Jeżeli chcesz coś zmienić w swoim głosie zacznij od zastanowienia się i wypisania sobie w punktach to nad czym chciałabyś popracować i co poprawić. A jeżeli będziesz gotowa żeby się z tym zmierzyć <a href="http://www.megaglos.com/kontakt" target="_blank"><b>możesz też napisać do mnie</b></a>. Niezależnie od problemu, pomogę i doradzę. Jeśli nie będziesz gotować też możesz napisać ;-) wspólnie coś wymyślimy, znajdziemy najlepsze rozwiązanie i słuszną drogę do celu, którym jest poprawa naszego głosu i mowy. <br />
<br />
<h3>
<b>Szanowne, cudowne, i wspaniałe kobiety! </b></h3>
W tym szczególnym dniu przesyłam Wam najlepsze życzenia! Pora zadbać o swój głos i zapanować nad nim. Piskliwe i głośne dźwięki mogą wystraszyć pająka lub mysz, ale raczej będą nieudolną próbą zwrócenia na siebie uwagi lub zyskania autorytetu. Bywają sposobem na zamaskowanie niepewności a zdecydowanie lepiej jest się jej pozbyć niż ją ukrywać. Nie dajmy emocjom panować nad naszymi głosami. Wykorzystajmy głos, bo<b> nie tylko sex appeal to nasza broń kobieca, jest nią również nasz MEGA GŁOS</b>. ;-)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpE72n7vgMFZOr0x8dMi1CR3YR2dAMJ1s5tAZgsjcEVKmfiYOZ3OpMy_lAN4cZ2bnnUb_KetA31o-951PB6Zij2TDdgQQrDBRk0W5J6qxIDtmVRU1bRwcih532tciw33vY3SebF6ype0c/s1600/1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpE72n7vgMFZOr0x8dMi1CR3YR2dAMJ1s5tAZgsjcEVKmfiYOZ3OpMy_lAN4cZ2bnnUb_KetA31o-951PB6Zij2TDdgQQrDBRk0W5J6qxIDtmVRU1bRwcih532tciw33vY3SebF6ype0c/s640/1.png" width="640" /></a></div>
<br />
<b><span style="font-size: x-small;">Bibliografia: </span></b><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>PL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:Standardowy;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-size: x-small;">Łastik A., <b>Poznaj swój głos</b>, Studio Emka, Warszawa 2006</span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-size: x-small;">Pietroń K., <b>Siła głosu. Jak mówić, by ludzie chcieli
słuchać</b>, Helion, 2016 </span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-size: x-small;">Weller S., <b>Oddech, który leczy</b>, Gdańskie Wydawnictwo
Psychologiczne, Gdańsk 2004</span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-size: x-small;">Linklater K., <b>Uwolnij swój głos. Tworzenie obrazów w
pracy nad głosem i mową</b>, PWST im. Ludwika Solskiego w Krakowie, 2012 </span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.easyvoice.pl/">http://www.easyvoice.pl </a></span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-40981499971632742822017-01-27T12:28:00.002+01:002017-01-27T12:28:29.290+01:00Ćwiczenia oddechowe cz. 1<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Dzisiaj mam dla Was <b>proste ćwiczenie oddechowe</b>. Opisanie Wam,
jak działa <b>przepona </b>i jak należy ją uruchomić, to dla mnie jedno z
trudniejszych zadań. Ale oczywiście podejmuje się. Więcej ćwiczeń oddechowych będzie dostępnych w moim kursie online. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><a href="http://www.megaglos.ontrapages.com/" target="_blank"><b>KLIKNIJ TUTAJ</b></a> aby dowiedzieć się o kursie online <b>JAK MÓWIĆ ŁADNIEJ</b>. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Jeśli już poczujecie, że przepona jest i co więcej gdzie jest i jak ją ćwiczyć, to pozostaje tylko gimnastykować ją
regularnie i sami szybko przekonacie się, że prawidłowy oddech to podstawa ładnego
mówienia. :) </span></div>
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> </span>
<br />
<h3 class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Przygotowałam też wersje PDF do pobrania: <a href="http://www.megaglos.com/kurs" target="_blank"><b>POBIERZ PDF</b></a></span></h3>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.megaglos.com/kurs" target="_blank"><img alt="http://www.megaglos.com/kurs" border="0" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiNCAMrlowuPnydSz5CjYfU3e95Ue7s1ZQUIc6kZWbrXemlku5gKipWaslPkUO3udY-uhFuFXXe2ZidD1kW1KdJ34jYPNiYyMSy9GUeS5He1JLxHlYBVzuypoFh-C07EncBbDwledK3Nk/s640/cwiczenia+oddechowe.png" width="640" /></a></div>
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Połóż się na wznak. Najlepiej na podłodze, dywanie lub
karimacie, bo na miękkim łóżku trudniej będzie ci wykonać dobrze to ćwiczenie. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Odpręż się, rozluźnij mięśnie. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Połóż lewą rękę pośrodku klatki piersiowej,
prawą – na górnej części brzucha. Po chwili wetchnij powoli jak najwięcej
powietrza – tak, by najpierw uniósł się brzuch , a potem rozszerzyły się dolne
żebra. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Następnie wydychaj powoli powietrze, utrzymując żebra w tej samej
pozycji, tj. nie pozwalając im opadać (kontroluj to lewą ręką, jeżeli pozostaje
nieruchoma to znak, że wykonujesz ćwiczenie dobrze). </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Po opadającej prawej ręce
dostrzeżesz, że równocześnie z uchodzącym powietrzem zapada się brzuch, tzn.,
że przepona „wybrzusza się” w górę, czyli wypiera powietrze z klatki piersiowej
ku tchawicy. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Nie zmieniając położenia klatki piersiowej (pamiętaj o lewej
dłoni) wykonaj wdech po raz drugi: brzuch wydmie się powtórnie. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Właśnie udało ci się zaangażować swoją przeponę w proces
oddychania! :) </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Przedłużając to ćwiczenie, pozwól pomału rozluźnić się dolnym
żebrom przy wydechu, niech opadają. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<h3 class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><b>W ten sposób oddychasz w sposób potrzebny do prawidłowego
mówienia.</b></span></h3>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Powtarzaj to ćwiczenie dwa lub trzy razy dziennie, po sześć pełnych
oddechów. Po co? Przede wszystkim po to aby wyćwiczyć mięsień przepony. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3 class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Regularne ćwiczenia sprawią, że </span></h3>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">osiągniesz świadomość ruchów przepony i mięśni brzusznych co
da ci kontrolę nad oddechem a w rezultacie poprawi jakość mówienia; </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">wydłużysz oddech; </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">opanujesz prawidłowy oddech, który poprawi jakość twojego
głosu; </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">wzmocnisz głos. </span></li>
</ul>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<span style="font-size: small;">Bibliografię znajdziesz <a href="http://www.megaglos.com/kurs" target="_blank">w darmowym PDFie do pobrania TUTAJ</a>. </span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span><div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-32597983150686426362017-01-17T13:00:00.000+01:002017-01-17T16:28:01.130+01:00Dlaczego warto pracować nad głosem, wymową i artykulacją?<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
<div class="MsoNoSpacing">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>PL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="footnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="footnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]-->Niedawno dobra znajoma zadała mi pytanie: "<i>O co Ci w ogóle
chodzi z tym głosem?!</i>". W opublikowanym przeze
mnie kilka dni temu <a href="http://megaglos.ontrapages.com/mowladnie" target="_blank"><b>PORADNIKU JAK MÓWIĆ ŁADNIE</b></a>, częściowo poruszam ten temat. Jeżeli jeszcze nie masz tego poradnika, koniecznie zajrzyj
<a href="http://megaglos.ontrapages.com/mowladnie" target="_blank"><b>TUTAJ</b></a>.<br />
<br />
Ale poradnik skupia się nie na korzyściach płynących z ładnego mówienia, lecz sposobach na to. Dlatego dzisiaj na blogu postanowiłam napisać więcej o tym dlaczego uważam, że <b>warto zadbać o swój głos, wymowę i artykulację</b>.<br />
<br />
Jeżeli macie swoje doświadczenia w tej kwestii i chcecie się nimi podzielić, koniecznie piszcie w komentarzach. Możecie też pisać do mnie na adres <a href="mailto:mega.glos@wp.pl" target="_blank"><b>mega.glos@wp.pl </b></a>także w sprawie konsultacji, kursu i zajęć.</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilvLGNYT1DSw2HawGGNFEoNOfDHBgzpTk_4hVww7zHeQcTdbXLHMJJ9f_OjZPR9nUXPoFSlEb2H7dXa9ulnxxMrNSNPnGsLtTCSoXLs8qobhoEaP_nCsOiNhPQF2bwHpe5-2yt6x0bayk/s1600/megaglosstudio+mic.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilvLGNYT1DSw2HawGGNFEoNOfDHBgzpTk_4hVww7zHeQcTdbXLHMJJ9f_OjZPR9nUXPoFSlEb2H7dXa9ulnxxMrNSNPnGsLtTCSoXLs8qobhoEaP_nCsOiNhPQF2bwHpe5-2yt6x0bayk/s640/megaglosstudio+mic.jpg" width="640" /></a></div>
<br /></div>
<h3 class="MsoNoSpacing">
<b>Głos </b>służy nam przede wszystkim do komunikacji.</h3>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Mówimy
aby osiągnąć konkretny cel. Wyrażamy myśli, postawę, uczucia, wydajemy
polecania, motywujemy, informujemy i tak dalej. Ale czy zastanawialiście się
kiedyś nad tym, co właściwie tworzy komunikat? Czy tylko treść jest istotna? </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Wszyscy to znamy ze szkoły – aby komunikacja werbalna mogła mieć
miejsce musi istnieć osoba mówiąca czyli <b>nadawca </b>i ktoś kto słucha, czyli <b>odbiorca</b>.
Mnie na przykład fascynuje to, że z jednej strony maksymalnie lubimy sobie
upraszczać język i mowę a z drugiej, w wyniku ewolucji, także języka składającego
się niegdyś z prostych dźwięków wydawanych przez człowieka pierwotnego, wykształciliśmy
taki, który nie dość, że te dźwięki zawiera w wielu opcjach, to jeszcze wymaga
od nas o wiele więcej wysiłku. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Aby mówić ładniej warto zdać sobie sprawę z tego, <b>jakie czynniki
odgrywają kluczową rolę w komunikacji werbalnej</b>. To pierwszy krok do tego aby
przyciągnąć uwagę słuchacza i mówić efektywnie. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<h3 class="MsoNoSpacing">
Akcent i modulowanie</h3>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<b>Modulowanie </b>to <a href="http://sjp.pwn.pl/slowniki/modulowany.html" target="_blank">"dostosowanie siły, wysokości i barwy głosu do treści wypowiadanych słów"</a>. Bywa, że to ma większy wpływ na odbiorcę niż treść wypowiedzi! Przypominacie
sobie sytuacje, gdy osoba płci przeciwnej powiedziała do Was coś głębokim,
zalotnym głosem, niczym z odbiornika radiowego i przez chwilę nie pomyśleliście
nawet o tym co powiedziała, tylko jak to zrobiła? Zapewniam, że nie tylko ja zwracam na
to uwagę... ;) Jeżeli nie możecie sobie przypomnieć takiej
sytuacji, to gwarantuje, że w 80% tak było i zadziałała tu Wasza
podświadomość. Jest na ten temat wiele artykułów, <a href="http://zdrowie.gazeta.pl/Zdrowie/1,105912,13865785,Glos_prawde_ci_powie___jakie_cechy_przypisujemy_innym.html" target="_blank"><b>TUTAJ</b> </a>macie jeden z nich - krótki i ciekawy o tym jakie cechy przypisujemy innym ludziom po głosie.</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<a href="http://zdrowie.gazeta.pl/Zdrowie/1,105912,13865785,Glos_prawde_ci_powie___jakie_cechy_przypisujemy_innym.html"><span style="font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"></span></a>Do modulowania głosu z pewnością jeszcze powrócę,
bo to nieodłączny element naszej mowy. Na pewno ten temat nie zostanie też ominięty
w moim <a href="http://www.megaglos.ontrapages.com/" target="_blank"><b>kursie online JAK MÓWIĆ ŁADNIE</b></a>. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<h3 class="MsoNoSpacing">
Akcent</h3>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Ten element mowy nie jest bez znaczenia. Poza tym gramatycznym mam
na myśli <b>akcent logiczny</b>, który może podkreślić dane słowo a nawet zmienić sens
zdania. O akcentach mówię więcej w pierwszym odcinku mojego <b><a href="http://www.megaglos.com/podcast" target="_blank">PODCASTU MEGA GŁOS</a></b>. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<h3 class="MsoNoSpacing">
Płynność mowy </h3>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Jak lepiej mówić – wolno czy szybko? I jaki to ma wpływ
na odbiór naszej osoby? Ma i to duży. Tempo może zdradzać nasze emocje oraz temperament. Ale na płynność mowy składają się również pauzy i wszelkiego rodzaju
„dodatki” typu przedłużane dźwięki, np.: yyyyy. aaaaa, eeeemmm albo
rozpoczynanie zdania od samogłoski a, e lub y. Są to <b>embolofrazje </b>zwane również
<b>elementami polilalicznymi</b>. Pełnią funkcję przerywnika i wypełniacza ciszy nie dodając
naszej mowie urody. Tak samo jak<b> zwroty retardacyjne</b> lub inne <b>zwroty nawykowe</b>.<b> </b>Wybaczcie mi tę terminologię, ale pisałam o tym pracę magisterką i nie mogłam się powstrzymać aby nie uszczknąć tutaj trochę z tej wiedzy. ;) </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<b>Zwroty retardacyjne</b> to wyrazy lub wyrażenia niemające w zdaniu znaczącej treści
np.: „prawda” dodawana na zakończenie każdego zdania w formie oznajmującej lub
pytającej. Ich wymawianie jest chwilą na zastanowienie się i daje czas na przygotowanie
dalszego ciągu właściwej wypowiedzi. Przykłady nadużywanych wyrazów, wciskanych
pomiędzy zdania wręcz bez zastanowienia to, np. "generalnie", "tak naprawdę", "dokładnie", "kurde" i "to znaczy". </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<h3 class="MsoNoSpacing">
Treść </h3>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Uwarunkowana mnóstwem czynników, od zasobu słów po
intencje nadawcy. Nie jest to jednak tematem tego wpisu… ;)</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<h3 class="MsoNoSpacing">
Iloczas</h3>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Jest to długość trwania sylab lub głosek i w języku
polskim zanikł w początkach XVI wieku. We współczesnym języku polskim
zastosowanie wydłużenia czasu artykulacji głoski budować może ekspresję wypowiedzi
(np. coooo?, ratuuunku!)*. Ale iloczas dotyczy również zmniejszania lub wydłużania
czasu wypowiadanego słowa. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Komunikacji werbalnej zazwyczaj towarzyszy także <b>komunikacja
niewerbalna</b> czyli <b>gesty</b> oraz <b>mimika</b>. Również bardzo ważne elementy naszego wizerunku
lecz dzisiaj piszę wyłącznie o głosie i komunikacji werbalnej.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://megaglos.ontrapages.com/mowladnie" target="_blank"><img alt="http://megaglos.ontrapages.com/mowladnie" border="0" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKQUoSuhyglknFlOld0_6GgMS-fS8F5L4c_JteV9GIV1f6jZBo8_YxJzFHonSSEaGDLM-CLF6DOniLg11Lf8mMHuZK1OEppc99dBDlJVoTe_fg2X0oLhKBEeCCr0e-pQUVJqtQxNO8z3g/s640/Konsultacje+ONLINE%25283%2529.png" width="640" /></a></div>
</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<h3 class="MsoNoSpacing">
Dlaczego warto pracować nad głosem i wymową? </h3>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<b>Bo GŁOS to Twoja wizytówka.</b> Służy nam do komunikacji, a
warto aby ta była jak najbardziej efektywna i przyjemna. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
To znacząco <b>wpływa na</b> <b>Twoje życie zawodowe oraz prywatne</b>.
Nie zapominaj o tym co mówisz ale zwróć też uwagę na to, jak to robisz - naprawdę
warto. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Praca nad dykcją i artykulacją pomoże Ci zachować<b>
kontrolę nad głosem</b> i panować nad nim, np. w sytuacjach stresowych, kiedy chcesz
ukryć zdenerwowanie lub w innych, gdy potrzebujesz kontrolować swoje emocje. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
To jak mówisz ma wpływ na postrzeganie Twoje osoby, jako kompetentnej,
ciekawej, inteligentnej, opanowanej, wykształconej i pewnej siebie. Używając
swojego głosu w odpowiedni sposób<b> możesz zrobić dobre wrażenie</b>. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Praca nad głosem pomoże Ci w <b>akceptacji swojego głosu</b>.
Poznasz swoje możliwości, dobre i złe strony, poprawisz brzmienie i przyzwyczaisz
się do swojej barwy. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<b>Głos daje Ci możliwość wywoływania emocji</b> a to przydatna
umiejętność w życiu. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Mówiąc wyraźnie nie odczuwasz dyskomfortu spowodowanego koniecznością
powtarzania po kilka razy swojego komunikatu. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Dzięki pracy nad wymową i głosem <b>mówisz naturalniej i swobodniej</b>. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Możesz <b>poprawić </b>swoją<b> barwę głosu</b>. Sprawić, że stanie się
ona<b> przyjemniejsza dla ucha</b> przez co Twoi odbiorcy będą Cię słuchać z większą
niż dotychczas przyjemnością. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Dzięki regularnym ćwiczeniom <b>wzmocnisz głos </b>a to przydaje się szczególnie, gdy dużo <b>pracujesz głosem</b>. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<b>Prawidłowa praca aparatu artykulacyjneg</b>o poza tym, że
jest warunkiem wyrazistości mówienia pomaga też w wydobyciu pięknej barwy i
<b>ochronie głosu przed przeciążeniem</b>, którego następstwem może być chrypka,
zaciśnięte gardło a nawet utrata głosu. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Brzmieniem głosu <b>możesz budować swoją pewność siebie</b>.
Sposób mówienia wpływa na to jak jesteś postrzegany przez innych, ale również
przez samego siebie.</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Odkryjesz moc swojego głosu. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Poczujesz, że możesz mówić głośno i zobaczysz, że głos to
Twoja siła. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<b>Dzięki pracy nad głosem możesz pokonywać barierę mówienia</b>
przed innymi i do innych, w komfortowych warunkach. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<h3 class="MsoNoSpacing">
Zalet pracy nad swoim głosem jest naprawdę dużo! </h3>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Sami się
przekonajcie, jak ważna jest praca nad głosem i wymową i jakie efekty to przynosi. Polecam Waszej uwadze
mój kurs online, który rusza już niedługo. Wszystkie informacje o kursie znajdziecie
<a href="http://www.megaglos.ontrapages.com/" target="_blank"><b>TUTAJ</b></a> oraz na stronie <b><a href="http://www.megaglos.com/"><span style="font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">www.megaglos.com</span></a></b>
w zakładce KURS. </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Zapraszam Was również do pracy nad głosem na<b> <a href="http://www.megaglos.com/kurs" target="_blank">prywatnych lekcjach i warsztatach online</a></b>. Jeżeli jesteś z Warszawy <a href="mailto:mega.glos@wp.pl" target="_blank"><b>NAPISZ DO MNIE</b></a><span id="goog_1345269175"></span><span id="goog_1345269176"></span>, umówimy
się na konsultacje lub warsztaty. Jeżeli jesteś z innego miasta to nic nie szkodzi. W końcu mamy XXI
wiek i możemy spotkać się online. :)</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
Zapraszam Was serdecznie i do usłyszenia! </div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing">
*Głowiński M., Kostkiewiczowa T., Okopień-Sławińska A.,
Sławiński J., Podręczny słownik terminów literackich, Warszawa, 1996, s. 92.
ISBN 83-85254-34-X.</div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br /></div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-59678866741560077622016-12-15T15:02:00.001+01:002016-12-15T15:20:09.371+01:00Wprawki głupawki – jak ćwiczyć i na co to komu? Pierwsza wprawka głupawka z jaką się spotkałam? Było to dawnooo danowo temu... ale nie za górami i nie za lasami. ;-) To było jedno słowo, ale za to jakie! <b>Kostatynopoltańczykowianeczka</b>! <br />
<br />
Uśmiecham się, gdy przypominam sobie o tym, jak będąc dzieckiem uczyłam się tego wyrazu aż doszłam do perfekcji w szybkim powtarzaniu. I jak to zazwyczaj bywało paplałam kostatynopoltańczykowianeczka do końca dnia i rozpierała mnie duma. ;-)<br />
<br />
Przygotowując ten wpis natrafiłam w Wikipedii na ciekawostkę związaną z tym 32 literowym neologizmem. Otóż możemy tam przeczytać, że „<i><a href="https://pl.wiktionary.org/wiki/konstantynopolita%C5%84czykowianeczka" target="_blank">gdyby słowo to miało byćułożone poprawnie, brzmiałoby: „konstantynopolitaneczka” (od „konstantynopolitanka”czyli „mieszkanka Konstantynopola”, a nie jak chcieliby autorzy tego żartu: od„konstantynopolitańczykowianka”). Analogicznie: mieszkanka Neapolu to neapolitankaa nie neapolitańczykowianka</a></i>”. <br />
<div class="MsoNoSpacing">
<br />
Przeczytajcie też o <a href="https://pl.wikipedia.org/wiki/Hottentottenstottertrottelmutterbeutelrattenlattengitterkofferattent%C3%A4ter" target="_blank">Hottentottenstottertrottelmutterbeutelrattenlattengitterkofferattentäter</a>! <br />
<br />
<h3>
Czym są wprawki głupawki?</h3>
<br /></div>
Są to wierszyki, słowa lub zdania trudne do wymówienia. Wprawki głupawki zwane są również <b>wprawkami dykcyjnymi</b> lub <b>połamańcami językowymi</b>. Dla mnie są przede wszystkim świetnym ćwiczeniem, ale mogą być także dobrą zabawą zarówno dla dzieci i dorosłych.<br />
<br />
<div class="MsoNoSpacing">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLwQ2_0p-WCWnPv-b4GQ7GIqIe3ZmyO1QHjOUH9Ozh00_XW054W6MFbRmItvlKybNHLiL3phjzUazl7N8vbbzyNdl-5qkMb4VR0AJWtfM1SfHW1ZSYi-4v1EsgReNlrX7aZ3qruiIh3hA/s1600/wprawki+g%25C5%2582upawki+%25C4%2587wiczenia+dykcyjne%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLwQ2_0p-WCWnPv-b4GQ7GIqIe3ZmyO1QHjOUH9Ozh00_XW054W6MFbRmItvlKybNHLiL3phjzUazl7N8vbbzyNdl-5qkMb4VR0AJWtfM1SfHW1ZSYi-4v1EsgReNlrX7aZ3qruiIh3hA/s640/wprawki+g%25C5%2582upawki+%25C4%2587wiczenia+dykcyjne%25281%2529.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
Inne przykłady znajdziecie na mojej <b><a href="http://www.facebook.com/mega.glos" target="_blank">Facebookowej stronie MEGA GŁOS</a></b>. <br />
<br />
<h3>
Jak ćwiczyć? </h3>
<br />
Wariantów ćwiczeń jest kilka.<br />
<br />
Zacznijmy od <b>wymawiania wprawki bardzo powoli i wyraźnie</b>. Za każdym następnym razem przyśpieszamy tempo aż do momentu, gdy będziemy mówić bardzo szybko. Należy jednak pamiętać o zachowaniu <b>wyrazistości mowy</b>, bo o to nam właśnie chodzi. Pomaga nam to również rozruszać trochę język i umysł, a przede wszystkim sprawia, że trudne zbitki, z którymi spotykamy się w codziennej mowie nie są dla nas trudnością. <br />
<br />
Kolejna możliwość to <b>przesadna artykulacja głosek</b>. Wprawkę wymawiamy powoli, przesadnie wyraziście i zwracając szczególną uwagę na położenie żuchwy na samogłoskach. Mówiąc to samo zdanie, ale już normalnie i w naturalny sposób staramy się zachować przestrzeń w pojedynczych wyrazach, która towarzyszyła nam przy przesadnej artykulacji.<br />
<br />
Sposób numer trzy na wprawki głupawki to<b> ćwiczenia z korkiem od wina</b>. Odsyłam Was do osobnego <b><a href="https://megaglos.blogspot.com/2016/10/praca-nad-gosem-i-wymowa-cwiczenie-z.html" target="_blank">wpisu w całości poświęconego pracy w korkiem</a></b>. Bardzo dobry sposób na rozruszanie aparatu mowy, <a href="https://megaglos.blogspot.com/2016/11/rozgrzewka-aparatu-mowy.html" target="_blank">pamiętajcie też o rozgrzewce</a>! <br />
<br />
<h3>
Jaki jest cel ćwiczeń na wprawkach?</h3>
<br />
Dążymy do tego, aby: <br />
<ul>
<li>mówić wyraźniej; </li>
<li>mówić w naturalnym tempie; </li>
<li>mówić bez hiperpoprawności i sztuczności, która ma być sygnałem dla innych „teraz mówię wyraźnie"; </li>
<li>nie ucinać, nie zjadać końcówek słów (zamiast a nie [zamias], ja rozumiem a nie ja [rozumie] itp.); </li>
<li>nie upraszać głosek, nie skracać wyrazów (obywatel a nie [obatel]; </li>
<li>płynnie pokonywać wszelkie trudne zbitki wyrazowe w naszych przemówieniach, wykładach i nagraniach. </li>
</ul>
<br />
<b>Do dzieła!</b> Więcej wprawek i ćwiczeń już niedługo<b> <a href="http://www.megaglos.ontrapages.com/" target="_blank">do pobrania w moim KURSIE</a></b>. <br />
<br />
Jeśli jesteś zainteresowana lub zainteresowany warsztatami i konsultacjami <a href="mailto:mega.glos@wp.pl" target="_blank"><b>koniecznie napisz do mnie wiadomość</b></a>. <br />
<br />
Tymczasem do usłyszenia i owocnych ćwiczeń! :-)<br />
<br /><div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-68824613670506978822016-11-29T14:52:00.001+01:002016-11-29T14:52:29.534+01:00Rozgrzewamy głos <!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
Kiedy już rozruszamy buzię i język (<a href="https://megaglos.blogspot.com/2016/11/rozgrzewka-aparatu-mowy.html" target="_blank"><b>ROZGRZEWKA APARATU MOWY</b></a>) możemy przystąpić do <b>rozgrzewki głosu</b>. Jest to szczególnie ważne jeżeli nagranie lub wystąpienie zaczynamy bladym świtem lub w godzinach popołudniowych. Po przebudzeniu nasz głos jest zaspany tak samo jak całe ciało. Drastyczne ćwiczenia od razu po wstaniu z łóżka nie są wskazane, dlatego rozgrzewkę należy przeprowadzać stopniowo i delikatnie, minimum pół godziny po przebudzeniu. Polecam rozgrzewkę w samochodzie. ;-) <br /><br />Zaczynamy od prostych <b>ćwiczeń oddechowych</b>.<br />
Bierzemy głębokie dwa, trzy wdechy na początek. Z wdechem unosimy ramiona z wydechem opuszczamy. Robimy to powoli i staramy się uruchomić przeponę.<br /><br />
<h3>
<b>Oddech z przepony to podstawa ładnego mówienia i śpiewania </b></h3>
Zapraszam do zapisu na kurs, na którym będę proponować ćwiczenia oddechowe mające na celu rozruszanie przepony i pracy nad jej uelastycznieniem. Tak zwany <b>oddech przeponowo żebrowy</b> jest szczególnie ważny dla osób pracujących głosem i śpiewających. Oddychając przeponą sprawiamy, że <b>głos brzmi pełniej, dźwięczniej</b> a przede wszystkim <b>nie nadwyrężamy gardła</b> co jest dla nas dużo zdrowsze i poprawia komfort mówienia. <br /><br /> Drugie ćwiczenie oddechowe to <b>syczenie</b>. Bierzemy głęboki oddech i syczymy (SSSSSSSSS) płynnie starając się robić to jak najdłużej. Powtarzamy dwa, trzy razy. Następnie syczymy w sposób przerywany czyli staccato (S S S S S S S S) starając się także uruchamiać przeponę.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjA6HUfNB0Ywd-3VPJ2SkCDV5pjkpzjvHNIUKMPt05NlyuPNCXQuROkI39Q-N_dWKQ6SX8prV7ltTkCIv312hL4GdNl_faVqUXe14y4TBs1xd09hE1vHqexuuNFVLOHLWBcYw59W17snY/s1600/emotions-371238_1920.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjA6HUfNB0Ywd-3VPJ2SkCDV5pjkpzjvHNIUKMPt05NlyuPNCXQuROkI39Q-N_dWKQ6SX8prV7ltTkCIv312hL4GdNl_faVqUXe14y4TBs1xd09hE1vHqexuuNFVLOHLWBcYw59W17snY/s400/emotions-371238_1920.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
Przechodzimy do ćwiczeń na<b>...</b><br />
<h3>
<b>...rozgrzanie strun głosowych</b></h3>
<br />
W tym wpisie podam kilka, które sama często stosuję. W kursie propozycji na rozgrzewkę będzie o wiele więcej do wyboru. <br /><br /> Wymawiamy głoskę MMMM płynnie, a potem M... M... M w sposób przerywany. Robimy tak zwane <b>murmurando</b> (lub<b> mormorando</b>), o którym mówię w najnowszym odcinku mojego <b>podcastu </b>o wpływie stresu na głos i sposobach to na to jak sobie z tym radzić (<a href="http://www.megaglos.com/podcast" target="_blank"><b>POSŁUCHAJ PODCASTU MEGA GŁOS</b></a>).<br />
<br />
Murmurando (czyli śpiew z zamkniętymi ustami na głosce mmmm) robimy na wygodnym dla nas dźwięku. Staramy się w ten sposób <b>rozwibrować cały aparat</b>. Obserwuj wibracje i drżenie, jakie wywołuje głoska m. Jeżeli łaskoczą cię usta to znaczy, że ćwiczenie wykonujesz poprawnie. Przybliż otwartą dłoń stroną wewnętrzną do twarzy i nie blokując nosa i warg, wymawiaj głoskę mmm i zmieniając położenie dłoni szukaj miejsca, w którym dźwięk rezonuje najwyraźniej.<br />
<br />
Następnie <b>do głoski m dodawaj samogłoski</b>. Z murmuranda przechodzimy do dźwięku na samogłoskach. Praca nad samogłoskami i dbałość o ich kształtne brzmienie i otwartość jest bardzo ważne zarówno dla osób, które śpiewają jak i dla tych którzy dużo mówią.<br /> <br />Utrzymując dźwięk na jednym tonie wymawiamy:<br />
<b>MMMAAA, MMMEEE, MMMIII, MMMOOO, MMMUUU, MMMYYY </b><br /><br />Starajmy się aby nasz głos nie drżał, był czysty i dźwięczny. Oczywiście nie zapominamy o oddechu. :) <br /><br />Następne ćwiczenie to wymawianie krótkiego ma <b>ME MI MO MU MY</b>. Bierzemy wdech i na wydechu wypowiadamy MA ME MI MO MU na jednym tonie. <br /><br />Możemy ćwiczyć tak na wszystkich literach alfabetu: <br />BA BE BI BO BU BY<br />
CA CE CI CO CU CY <br />DA DE DI DO DU DY itd. <br /><br />Takie ćwiczenie możemy wykonywać również z korkiem co znacznie poprawi naszą dykcję i jednoczenie rozgrzeje głos (<a href="https://megaglos.blogspot.com/2016/10/praca-nad-gosem-i-wymowa-cwiczenie-z.html" target="_blank"><b>czytaj wpis o pracy z korkiem</b></a>). <br /><br />Aby rozgrzać głos i oddech na jednym wydechu mów znane wyliczanki, np.<br />
„<b>JEDNA WRONA BEZ OGONA, DRUGA WRONA BEZ OGONA, TRZECIA WRONA BEZ OGONA</b>”, itd.<br />
Staraj się wydłużać ilość wyliczanych wron na jednym wydechu. <br /><br /> <b>Na rozgrzanie głosu świetnie też pracuje się z pianinem. </b>Chociaż jest to rozgrzewka dedykowana wokalistom, jeżeli macie taką możliwość, to bardzo Wam polecam. Np. na dźwiękach od najniższego do wyższych śpiewamy na jednym wdechu:<br />
„<b>BABA CI KOGUTA NIESIE, BABA CI KOGUTA NIESIE, BABA CI KOGUTA NIESIE TU</b>”<br />
i wyżej. Możemy to robić również bez instrumentu. Tak samo możemy rozśpiewać się i rozgrzać na podstawowym MA ME MI MO MU. <br /><br />Na koniec wdech i na wydechu wypowiadamy przykładowe zbitki, np.: <br />WAMAM, WEMEM, WIMIM, WOMOM, WUMUM <br />MAMAM, MEMEM, MIMIM, MOMOM, MUMUM <br />WIJA, WIJE, WIJO, WIJU <br />APPA, EPPE, OPPO, UPPU <br />DRAM, DREM, DRYM, DROM, DRUM <br />BABBA, BABBE, BABBI, BABBO, BABBU <br /><br />Każde z tych ćwiczeń można wykonywać na dedykowanych zbitkach, aby wypracować przykładowo głoski szczelinowe i zwarto szczelinowe. Przykłady takich ćwiczeń zamieszam czasem na <a href="https://www.facebook.com/mega.glos/" target="_blank"><b>FB MEGA GŁOS</b></a>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEmGAQkf6XgWPetCmITRxec7VJ2Sbo73Y9ZH6yhg5GkGAFDGcIAFSy8i0F9Vhaj5H91J_UXs8WBsQnIafalWaED8i1wgJWVQBr-2vwKa8tEGaL8rjrA0qg2bzH3BHHQFUto26JNYoTh9I/s1600/g%25C5%2582oski+szczelinowe+i+zwartoszczelinowe.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEmGAQkf6XgWPetCmITRxec7VJ2Sbo73Y9ZH6yhg5GkGAFDGcIAFSy8i0F9Vhaj5H91J_UXs8WBsQnIafalWaED8i1wgJWVQBr-2vwKa8tEGaL8rjrA0qg2bzH3BHHQFUto26JNYoTh9I/s640/g%25C5%2582oski+szczelinowe+i+zwartoszczelinowe.jpg" width="640" /></a></div>
<br />Ale to są już konkretne zestawy i ćwiczenia a my dzisiaj skupiamy się na rozgrzewce głosu. <br /><br />Jeżeli jeszcze nam mało możemy rozgrzewać się na tak zwanych <b>wprawkach głupawkach</b>, nazywanych również<b> łamańcami językowymi</b>. Bierzemy oddech i najpierw powoli i wyraźnie (można z korkiem) czytamy taką wprawkę dykcyjną. Później staramy się zwiększać tempo i powtórzyć kilka razy najszybciej jak potrafimy, nie zapominając jednak o tym aby słowa były zrozumiałe. Spróbujcie raz, dwa razy z korkiem i sprawdźcie jak szybko.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXrqYbBvMS6n4qD6I7KsVywVHnNZBxKzEP56jzBoX-s_itDQtsqEdRqAtGVBYQ4uO1G3mOPxX02jXD8ueygk7widEpikdcjJTcI_Li15JdOjk7t9zyWXAzcHcHz9CiZUKm0gR8z8-meTQ/s1600/wprawkiglupawki.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXrqYbBvMS6n4qD6I7KsVywVHnNZBxKzEP56jzBoX-s_itDQtsqEdRqAtGVBYQ4uO1G3mOPxX02jXD8ueygk7widEpikdcjJTcI_Li15JdOjk7t9zyWXAzcHcHz9CiZUKm0gR8z8-meTQ/s640/wprawkiglupawki.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhE-kCJ-lj3wrHAjgPvLBvKks3JVwK-Z-_OeCiPFtHzh53LRnbNcReakS5mxktKg7TkC-yADb5MQI1H6jm0E_OvasIOnVI60gr8AIlrLEfxVuA93Q-pK2RcpzM5OlMs26KY32vt6Heq5Cs/s1600/Bzyczy+bzyg+znad+Bzury.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="536" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhE-kCJ-lj3wrHAjgPvLBvKks3JVwK-Z-_OeCiPFtHzh53LRnbNcReakS5mxktKg7TkC-yADb5MQI1H6jm0E_OvasIOnVI60gr8AIlrLEfxVuA93Q-pK2RcpzM5OlMs26KY32vt6Heq5Cs/s640/Bzyczy+bzyg+znad+Bzury.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
Więcej <b>wygłupianek dykcyjnych w moim KURSIE ładnego mówienia</b> oraz na <a href="https://www.facebook.com/mega.glos/" target="_blank">FB Mega Głos</a>. <br /><br /><b><a href="http://www.megaglos.ontrapages.com/" target="_blank">Szczegóły dotyczące kursu znajdziecie TUTAJ.</a></b> <br /><br />Zachęcam też do zostawienia swojego adresu e-mail. Nie jest to jednoznaczne z zapisaniem się na kurs, ale jeżeli zapiszecie się na listę oczekujących będę mogła przesłać Wam informacje, gdy tylko rozpocznę sprzedaż kursu oraz przygotowane specjalnie na tę okazję <b>darmowe bonusy</b>. <br /><br />Już niedługo na stronie pojawi się także informacja o <b>konsultacjach głosu i prowadzonych przeze mnie warsztatach stacjonarnych</b>. Bardzo liczę na Wasz odzew i zainteresowanie tego typu zajęciami. :-) Już teraz mogę powiedzieć, że<b> konsultacje będą darmowe</b> dla osób, które wykupią dostęp do kursu. Już nie mogę się doczekać! :-) <br /><br />Do usłyszenia!<br />
<br /><div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-15969047301307292322016-11-14T10:29:00.002+01:002016-11-14T10:48:38.721+01:00Rozgrzewka aparatu mowy <!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
<div style="text-align: justify;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>PL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:Standardowy;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]--><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Przed zajęciami sportowymi, tanecznymi lub fitness zawsze prowadzona jest rozgrzewka. Jest ona również bardzo ważna <b>przed mówieniem lub śpiewaniem </b>tylko, że w tym przypadku <b>rozgrzewamy </b>przede wszystkim <b>aparat mowy i
głos</b>. Idealnie by było gdybyśmy mieli na to czas codziennie wykorzystując, np. czas w drodze do pracy, ale z własnego doświadczenia wiem, że nie zawsze jest to
możliwe... :-) </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Polecam jednak poświęcić chwilę na tych kilka </span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">prostych
ćwiczeń, aby</span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> <b>rozruszać buzię i język</b> w szczególności przed ważnym wystąpieniem, nagraniem lub inną sytuacją, w której zależy nam na</span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> tym aby brzmieć lepiej</span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> i wyraźniej. </span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Taka <b>rozgrzewka przygotuje nasz
aparat mowy do dalszej pracy</b> i sprawi<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>również, że będzie nam się mówiło <b>przyjemniej i swobodniej</b>.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlLGhoj8OJvtJl_D0z2FI3iH3v_j9emg5v8Oho7Hu1uYRBVMZ2nB_r8hb-DPqPY0LGGSq7UiI5HiWiSPHrKv9Xvsw5jTRt1AOpzYFe7GCFPWBxThhsBw39Om9ndfCq-nOFnZydfvQ8SQs/s1600/tongue-822441_19201.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="427" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlLGhoj8OJvtJl_D0z2FI3iH3v_j9emg5v8Oho7Hu1uYRBVMZ2nB_r8hb-DPqPY0LGGSq7UiI5HiWiSPHrKv9Xvsw5jTRt1AOpzYFe7GCFPWBxThhsBw39Om9ndfCq-nOFnZydfvQ8SQs/s640/tongue-822441_19201.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<h3 style="text-align: justify;">
Przykładowa ROZGRZEWKA buzi i języka</h3>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<b>CEL</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Celem tego rodzaju ćwiczeń jest dążenie do tego aby przygotować nasze ciało i aparat
mowy do wystąpienia przed publicznością, nagraniem (audio lub wideo) lub
każdą inną sytuacją, w której będziemy przemawiać do publiczności. Jak w przypadku każdej
rozgrzewki chcemy przygotować mięśnie (w tym przypadku
przeponę) aparat artykulacyjny i struny głosowe do wzmożonej aktywności.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Zaczynamy od rozluźnienia ciała
ponieważ <b>nasz głos jest z ciałem powiązany</b>. Jeżeli będziemy spięci, będzie to
miało również negatywny wpływ na nasz głos.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
<li><b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Unosimy ramiona w górę i w dół
(spięcie - rozluźnienie)</span></b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> po kilka razy. </span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Następne wykonujemy <b>skłony głowy</b>.
Róbmy to delikatnie, w lewo, w prawo, w przód i w tył. tył, oraz krążenia
głową.</span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> </span></li>
</ul>
<br />
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Podskakujmy <b>potrząsając
bezwładnym ciałem</b>. Możemy machać rękami, potrząsać nogami i całym ciałem,
maksymalnie się rozluźniając. Możemy też wydawać z siebie dźwięki niczym
człowiek pierwotny uwalniając głos i rozluźniając twarz. :-)<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Na koniec <b>chwila odpoczynku</b> przed
rozgrzewką twarzy. <b>Bierzemy głęboki oddech</b> unosząc ręce do góry i wypuszczamy
powoli. Znowu oddech i na wydechu wymawiamy głoskę <b>ssssssssss </b>(legato, w sposób
ciągły). Powtarzamy 2-3 razy. </span></li>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjj-MYTRr3DnMUsCfo7HLyfOxvYHziNH2YHKBdkl5kosYY2-vVTXxK6n6HWk2b7XR_dKMGJanq5ExHGjdbhXbkFZnuFp9_5646r7y4z6_CzYi35q38hkfivHIYXP9_COJgbZZcGM-QCVHg/s1600/teeth-1652937_19201.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="464" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjj-MYTRr3DnMUsCfo7HLyfOxvYHziNH2YHKBdkl5kosYY2-vVTXxK6n6HWk2b7XR_dKMGJanq5ExHGjdbhXbkFZnuFp9_5646r7y4z6_CzYi35q38hkfivHIYXP9_COJgbZZcGM-QCVHg/s640/teeth-1652937_19201.jpg" width="640" /></a></div>
<br /></div>
<h3 style="text-align: justify;">
Przystępujemy do rozgrzewki naszej paszczy:</h3>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Wykonujemy <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">masaż żuchwy</b>, tzn. masujemy „zawiasy” szczęki. Na początku delikatnie,
potem trochę mocniej.</span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><b>Wypychamy policzki językiem</b> (najpierw
wolno a potem szybko) od lewego do prawego policzka. </span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Następnie <b>wykonujemy językiem
ruchy okrężne</b> przy zamkniętych ustach... </span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">...i przy otwartych<b>, oblizując usta
naokoło</b> również w jedną i drugą stronę.</span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><b>Naśladujemy językiem stukot
końskich kopyt</b> (klik-klak ;-)). </span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><b>Robimy dzióbek</b> i przy złączonych
zębach wykonujemy nim ruchy w każdą stronę, naokoło. Najpierw przez chwilę w lewo i w przeciwną stronę. </span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><b>Szczerzymy zęby</b>, robiąc tak
zwanego „lwa” lub też bardzo mocno przerysowany, szeroki uśmiech i po chwili buzię
układamy w dzióbek. Powtarzamy to kilka razy bardzo wyraziście.</span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Dla rozluźnienia <b>parskamy jak
koń</b>, nabierając powietrza i wypuszczając je w taki sposób, aby wprawić wargi w
ruch. Parskanie możemy wykonywać po serii ćwiczeń lub między nimi dla odpoczynku
i rozluźnienia mięśni twarzy.</span></li>
</ul>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Każde ćwiczenie <b>wykonujemy przez chwilę, ale intensywnie i wyraziście</b>. Gdy czujemy zmęczenie mięśni twarzy to znaczy, że rozgrzewkę wykonaliśmy prawidłowo. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">W następnych wpisach </span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">przeprowadzimy kilka bardzo ważnych <b>ćwiczeń oddechowych</b> i <b>rozgrzejemy głos</b>. </span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibU_0lP7_7ihE9CXQlpZQhlqV2Rkav6qdSAs-F2HyCzqvf7fo5peXSJkSQg24dW2xgltt-tWMVdjPfxq4KssXGrrVqnlU4P3sPRLw8zMgzq6qn1hDaeAE95rn9b77D73v-G5StbGsLp58/s1600/teeth-1652976_19201.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibU_0lP7_7ihE9CXQlpZQhlqV2Rkav6qdSAs-F2HyCzqvf7fo5peXSJkSQg24dW2xgltt-tWMVdjPfxq4KssXGrrVqnlU4P3sPRLw8zMgzq6qn1hDaeAE95rn9b77D73v-G5StbGsLp58/s640/teeth-1652976_19201.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<h3 style="text-align: justify;">
Ważne</h3>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Rozgrzewka buzi i języka to nie wszystko. Aby w pełni przygotować aparat mowy do dalszej pracy <b>niezbędne jest także rozgrzanie głosu</b>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Nie bójmy się głupich min i śmiesznych dźwięków. Wykonujmy ćwiczenia na 100% i tak aby poczuć "zmęczenie" twarzy.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3 style="text-align: justify;">
Efekty </h3>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Dzięki rozgrzaniu aparatu mowy jesteśmy przygotowani do pracy głosem. Mówimy też swobodniej i wyraźniej a nasze wystąpienia, nagrania lub ćwiczenia przyniosą nam więcej przyjemności i lepsze rezultaty. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>PL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:Standardowy;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]--><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"></span>
</div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-50821635343050938852016-10-26T14:45:00.001+02:002016-10-26T14:47:04.579+02:00Praca nad głosem i wymową - ĆWICZENIE Z KORKIEMDzień dobry! Od niedawna przygotowuję kurs, który pomoże Wam
samodzielnie pracować nad swoim głosem. Będzie to zbiór podstawowych ćwiczeń i porad dla osób, którym głos służy jako narzędzie pracy oraz dla tych, którzy chcą po prostu poprawić swoją dykcję i brzmienie głosu aby mówić ładniej. <br />
<br />
Jeżeli jesteście zainteresowani
takim kursem zostawcie mi swój e-mail <b><a href="http://shoutout.wix.com/so/fLNWzpRQ#/main" target="_blank">TUTAJ</a></b>, poinformuję Was gdy kurs ruszy. Jeżeli chcecie dowiedzieć się o mnie więcej zajrzyjcie na stronę <b><a href="http://www.megaglos.com/">www.megaglos.com</a></b>. Możecie tam również posłuchać mojego<b> <a href="http://www.megaglos.com/podcast" target="_blank">PODCASTU</a></b>, w którym poruszam tematy dotyczące błędów językowych oraz pracy głosem. <br />
<br />
Dzisiaj
na rozgrzewkę proponuję ćwiczenie, które stosują aktorzy, wokaliści, lektorzy oraz
wszyscy, którzy chcą poprawić jakość swojego mówienia. <br />
<br />
<br />
<h3>
<b>ĆWICZENIE Z KORKIEM</b></h3>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5SddjeTEbKPBXEE0S0Rg_j9aIMFE7JMN6JZt_R4OvTVPTyKYCOHCFRBmdtJXYNGT_EjyxM796bL1_TvUA8BZX-DGJZrlmtOvWYwzlF7BxZ3Tdh_CgJjQ3Qv9De_IPzYTs9t7-TwoKvA4/s1600/DSC037133.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5SddjeTEbKPBXEE0S0Rg_j9aIMFE7JMN6JZt_R4OvTVPTyKYCOHCFRBmdtJXYNGT_EjyxM796bL1_TvUA8BZX-DGJZrlmtOvWYwzlF7BxZ3Tdh_CgJjQ3Qv9De_IPzYTs9t7-TwoKvA4/s400/DSC037133.JPG" width="400" /></a><br />
<h3>
<b>Cel</b></h3>
Naszym celem jest dążenie do tego aby mówić <b>wyraźniej </b>i <b>staranniej</b>.<br />
<br />
Chcemy wyeliminować połykanie końcówek słów, upraszczanie oraz łączenie
wyrazów. Jest przecież różnica, czy "<i>toniemy ze wstydu</i>" czy "<i>to nie ze wstydu</i>" ten uśmiech na twarzy mamy... :) Zamiast "<i>wniós</i>" ładniej powiedzieć "<i>wniósł</i>" a pracować na "<i>komputerze</i>" zamiast "<i>koputerze</i>" itd. <br />
<br />
Oczywiście dążymy również do tego aby mówić naturalnie i swobodnie w czym korek również nam pomoże.<br />
<br />
<br />
<br />
Potrzebujemy korek od wina o standardowej grubości. Niekoniecznie musi być naturalny, możemy użyć również tego plastikowego. <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBUI5nWm-Xa0yr9bPLEB-bkz56SCkcYqrUHtA1Bh5v3RYOo-vws8gBhUY5hPj2_-9mxXsANnxDfUa7_jZ-xWEfOoY882pk_adtkPaBodWIj0lG1dVrP9uJxYbgnvkqBalmshwG79gVEYk/s1600/DSC037163.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBUI5nWm-Xa0yr9bPLEB-bkz56SCkcYqrUHtA1Bh5v3RYOo-vws8gBhUY5hPj2_-9mxXsANnxDfUa7_jZ-xWEfOoY882pk_adtkPaBodWIj0lG1dVrP9uJxYbgnvkqBalmshwG79gVEYk/s400/DSC037163.JPG" width="400" /></a></div>
<h3>
<b>Korek wkładamy poziomo między zęby.</b></h3>
Starajmy się nie zaciskać zębów zbyt mocno a raczej podtrzymywać korek.<br />
<br />
Należy również zwrócić uwagę na to by nie umieścić go za głęboko żeby nie blokować języka.<br />
<br />
Gdy korek jest już na swoim miejscu, czytamy lub mówimy tekst z pamięci.<br />
<br />
<b>Robimy to powoli, starając się wymawiać każde słowo bardzo precyzyjnie. </b><br />
<br />
Korek oczywiście nieco utrudnia mówienie, ale o to właśnie chodzi.<br />
<br />
Mówienie z korkiem wymaga od nas dużej precyzji dzięki czemu uaktywniamy
naszą paszczękę, lub jak wolicie narząd artykulacyjny. ;)<br />
<br />
Zamiast wyrazów lub zdań możemy poćwiczyć również <b>samogłoski</b>. <br />
<br />
Wypowiadamy (oczywiście z korkiem) litery alfabetu połączone z samogłoskami, czyli:<b> </b><br />
<h4>
<b>BA BE BI BO BU</b></h4>
<h4>
<b>CA CE CI CO CU</b></h4>
<h4>
<b>DA DE DI DO DU</b> itd.</h4>
<br />
Róbmy to <b>na jednym oddechu i dźwięku</b> wymawiając każde BA BE BI itd. bardzo starannie<br />
<br />
Co jakiś czas <b>rozluźniajmy aparat mowy i szczękę</b> parskając jak koń – nabieramy powietrza i wypuszczamy je tak, aby wprawić w ruch wargi.<br />
<br />
Nie martwcie się, że na początku wypowiadane słowa są niewyraźne.
Gwarantuję wam, że powtarzanie tego ćwiczenia sprawi, że brzmienie
czytanych lub wygłaszanych przez was tekstów znacznie się poprawi. <br />
<h3>
</h3>
<h3>
WAŻNE</h3>
<b>Ćwiczenia z korkiem lepiej wykonywać po wcześniejszej rozgrzewce aparatu mowy! </b>Na blogu niedługo pojawi się wpis o tym jak wykonać taką rozgrzewkę aparatu mowy i głosu.<br />
<br />
Możemy
ćwiczyć z korkiem codziennie, byle nie za długo. Maksymalnie 2-3 minuty
pamiętając o rozluźnianiu szczęki i aparatu mowy za pomocą wspomnianego
parskania.<br />
<h3>
</h3>
<h3>
EFEKTY</h3>
Gdy wyjmiesz korek wyraźnie zauważysz, że wymawiając ćwiczone słowa lub czytając ten sam tekst, <b>mówisz swobodniej i wyraźniej</b>. Ćwiczenie to pomaga nam również pozyskać przestrzeń w czasie mówienia. Dzięki temu <b>mówimy o wiele bardziej przejrzyście i czytelnie</b>. <br />
<br /><div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com14tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-3893606123881964192016-09-20T13:34:00.002+02:002016-09-21T10:47:04.781+02:00A co to jest ten PODCAST? cz.2<h3>
Czym dla mnie są podkasty?</h3>
<br />
Poza zagadką językową, o której mowa <a href="https://ia601507.us.archive.org/17/items/20160817MGPodcastCzyPodkast/20160817-MG_podcast%20czy%20podkast.mp3">TUTAJ</a>, bywają zarówno rozrywką, specjalistycznym lub hobbystycznym poradnikiem oraz spełnieniem moich marzeń o pracy w radiu.<br />
<br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEurb2afYPKeAlQXxNH_jNOwYvo5jcfIlWGF-0GHbucLfRLbMnHrHRBnNowWSZH8nT6jqvAX7ljXxVDyJWZ1FFJ0T6rRr0iagjIvav9lWKeZxCjja92pD6MKbKd1pkLsV5uTKPhL_ogG4/s1600/microphone+mega+glos.jpg"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEurb2afYPKeAlQXxNH_jNOwYvo5jcfIlWGF-0GHbucLfRLbMnHrHRBnNowWSZH8nT6jqvAX7ljXxVDyJWZ1FFJ0T6rRr0iagjIvav9lWKeZxCjja92pD6MKbKd1pkLsV5uTKPhL_ogG4/s640/microphone+mega+glos.jpg" /></a><br />
<br />
Jeżeli nie wiecie jeszcze <b>co to jest podkast</b> i jak możecie słuchać podkastów, odsyłam Was do obejrzenia filmów oraz do wpisu na blogu <a href="https://megaglos.blogspot.com/2016/06/a-co-to-jest-ten-podcast-cz1.html">A co to jest ten PODCAST? cz.1</a> <br />
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/iqnZMfjyoD4/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/iqnZMfjyoD4?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/NraTZpVR6_o/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/NraTZpVR6_o?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3 class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
Słucham od zawsze i wszędzie </h3>
<br />
Zawsze lubiłam słuchać w podróży albo robiąc inne rzeczy, np. gotując, szyjąc, pakując się, sprzątając itd. Jako dziecko rysowałam przy bajkach na kasetach i płytach winylowych, później zaprzyjaźniłam się również z radiem. Teraz słucham jeszcze więcej i częściej. <b>Słucham nawet w wannie</b> i gdy zasypiam. Cieszę się, że pomimo przywiązania człowieka do obrazu nadeszły czasy audiobooków i słuchowisk.<br />
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
Od niedawna słucham również <b>PODKASTÓW</b>, do czego i Ciebie bardzo zachęcam. Audycje tworzone przez pasjonatów lub specjalistów to ogromna skarbnica wiedzy w różnych dziecinach. Możesz dowiedzieć się, jak założyć i prowadzić własną firmę, jak zdrowo się odżywiać, jak medytować, uczyć się języka, jak lepiej zarządzać czasem, poznać zasady dobrego wychowania i długo mogłabym wymieniać, ale proponuję Ci zastanów się o czym chcesz posłuchać i znajdź podkast na ten temat. Jeżeli nie znajdziesz a jesteś dobry w tej dziedzinie, jest to Twoje hobby lub praca i chcesz o niej mówić, zastanów się czy nie warto stworzyć własnego podkastu. :-)</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"></span>Ja tak zrobiłam i wczoraj ukazał się właśnie <b><a href="https://ia801500.us.archive.org/13/items/20160919MGOBledachILadnymMowieniu_201609/20160919-MG_o%20bledach%20i%20ladnym%20mowieniu.mp3">nowy odcinek mojego podcastu MEGAGŁOS</a></b>. Posłuchaj jeśli masz ochotę. Mówię o błędach językowych, pracy głosem i nad głosem, bo uważam, że ładne mówienie jest ważne nie tylko dla aktora i dziennikarza, ale dla każdego z nas. Przydaje się w codziennych sytuacjach, bo jak nas słyszą tak nas widzą</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.megaglos.com/podcast" target="_blank"><img alt="http://www.megaglos.com/podcast" border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdrp0NK_Lo3bo6WD9zYg8Fm7mtUPH75fv1sbtKvRNafpT1kSb6jnb8CjuYd49H1k0XcfnGPwzwV_Gw_dTAf8YZOCUys2NV7Zj4kGFnaEoPPM9ucpTRBqUqOJrUp5xUS6pog43OGUWNVlU/s400/MEGA+GLOS+podcast+obrazek.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
Ale podkasty to nie tylko świetne źródło wiedzy na wiele tematów, możliwość nauki języków i ciekawe wywiady z ludźmi, o których często nie dowiesz się w TV i w radiu. To nie tylko nauka i wiedza, ale także <b>rozrywka</b>.<br />
<br />
<h3>
Dlaczego nie podaje konkretnych tytułów?</h3>
Mam podkasty, które uważam za warte uwagi i dzielę się tym czasem <a href="https://www.facebook.com/groups/wruchusluchampodcastow/?ref=bookmarks">w tej grupie naFacebooku</a>, ale dziś chciałabym abyś sam poszukał podkastów, które mogą cię zainteresować. <a href="https://megaglos.blogspot.com/2016/06/a-co-to-jest-ten-podcast-cz1.html">W tym wpisie podaję przykładowe katalogi podkastów</a> oraz aplikacje, dzięki którym można odsłuchiwać i wyszukiwać interesujące nas audycje. Możecie też próbować przez każdą wyszukiwarkę www. Warto również korzystać z iTunes. Możliwości jest wiele a ja dzisiaj nie będę nikogo polecać, bo chciałabym raczej zachęcić cię do aktywności i poszukania własnych ulubieńców, zamiast podawać gotowe rozwiązania.<br />
<br />
<h3>
Słuchaj gdzie chcesz i na czym chcesz </h3>
<br />
Słuchanie radia, audiobooków i podkastów ma jedną, zasadniczą przewagę nad oglądaniem. Można poza tym robić coś jeszcze. Może nie czytać, tak jak przy muzyce, ale większość czynności można wykonywać słuchając i to ogromna wartość według mnie w dzisiejszym, pędzącym jak Pendolino świecie.<br />
<br />
<h3>
Czy wszystkie podkasty są super?</h3>
<br />
Nie. Nie zamierzam dziś słodzić, niektórych podkastów po prostu nie da się słuchać. Dla mnie są dwa powody, które mogą mnie zniechęcić do podkastu. Jednym z nich jest bardzo niechlujne mówienie, bełkotanie i rażący sposób mówienia. Czasami ktoś mówi tak, że nie jestem w stanie skupić się na treści, bo myślę tylko o tym, że nie mogę tego słuchać i wyłączam… niestety. Drugi powód to oczywiście treść. Czasami szukam podkastu traktującego konkretny temat i niestety zdarza się, że po 20 minutach słuchania zupełnie o czymś innym niż oczekiwałam, tracę chęci na więcej. Czasami próbuję przewijać, czasami przełączam i szukam dalej. Nie znaczy to wcale, że nie wracam do tego samego podcastera, bo jego inne audycje mogą być interesujące, tylko akurat ta jedna nie sprostała moim wymaganiom i postanawiam nie tracić na nią czasu.<br />
<br />
<h3>
Moje marzenie o radiu </h3>
<br />
Jak byłam jeszcze dziewczynką, czyli całkiem niedawno bardzo chciałam prowadzić własne audycje. Robiłam to po swojemu i świetnie się przy tym bawiłam. Robiłam notatki, zapisywałam pomysły i coś na kształt konspektu i potem nagrywałam taką audycję na magnetofon. Mam te kasety do dzisiaj. Później bawiłam się dźwiękiem w czasach liceum, ale nigdzie tych nagrań nie umieszczałam. Z perspektywy czasu stwierdzam nawet, że może lepiej... ;-) W gimnazjum dużo śpiewałam i w szkole średniej postanowiłam nagrać nawet własną płytę z coverami. Sama zrobiłam do niej okładkę! Na studiach natomiast próbowałam swoich sił w radiu. Ale chyba coś nie poszło tak jak trzeba, bo brakowało mi zaparcia, odwagi... a może chęci? Potem uznałam, że to czas aby pokazać się światu i spróbować swoich sił. Zrobić coś o czym marzyłam, ale nikomu właściwie nie mówiłam, bo chyba sama nie wierzyłam, że się uda. Ale jednak chcieć to móc. :-) Dziś pracuję głosem i choć idzie raz lepiej raz gorzej, jestem z siebie dumna. O marzeniach pracy w radiu wróciłam już dawno i konsekwentnie, małymi krozkami dążę do jego realizacji. Jednym z tych kroków jest wspomniana już na początku wpisu własna audycja podkastowa.<br />
<br />
<h3>
Podkasty są super </h3>
<br />
Przekonaj się, poszperaj, posłuchaj.<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"></span></span></div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-27780778926491482582016-07-21T18:39:00.003+02:002016-08-05T13:50:36.806+02:00BIBLIA AUDIO SUPERPRODUKCJA. O słuchaniu Biblii z mojego punktu widzenia<div style="text-align: justify;">
W poniedziałek byłam na nietypowym koncercie. Jego wyjątkowość polegała na tym, że:<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span>koncert odbył się w kinie<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></li>
<li><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span>było to słuchowisko na żywo</li>
<li>wstęp był za darmo </li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
Jeżeli jeszcze Was to nie zaskoczyło i nie zaciekawiło, to dodam bardziej jako podsumowanie niż kolejny podpunkt, że w poniedziałek w Sali kinowej w Złotych Tarasach<b> czytano na żywo BIBLIĘ</b>.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKbUbhjDI-7cwsfkLMBatk1P52-cHRSOjUlrvckIsUdJP_N0irusGc0ebfPIDL6zNaVKJ9lWI_-KN6fmPsViX6qJDqS8HWYgUgk9jNevsWWCLwcByoLCJgnIZEGr75zAsVkau8YXfMj1Q/s1600/2016-07-18+21.33.181.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKbUbhjDI-7cwsfkLMBatk1P52-cHRSOjUlrvckIsUdJP_N0irusGc0ebfPIDL6zNaVKJ9lWI_-KN6fmPsViX6qJDqS8HWYgUgk9jNevsWWCLwcByoLCJgnIZEGr75zAsVkau8YXfMj1Q/s640/2016-07-18+21.33.181.jpg" title="biblia audio superprodukcja koncert" width="480" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<i>Koncert był podziękowaniem za dotychczasowe wsparcie,</i></div>
<div style="text-align: center;">
<i>dzięki któremu trwa realizacja Nowego Testamentu </i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">O projekcie Biblia Audio </b></h3>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
Wszystkie informacje z pierwszej ręki możecie czytać <a href="http://bibliaaudio.pl/" target="_blank">TUTAJ</a> na oficjalnej stronie projektu. Znajdziecie tam aktualności, pierwsze udostępnione nagrania, najważniejsze pytania i odpowiedzi oraz <a href="https://wspieram.to/bibliaaudio2" target="_blank">LINK</a> na platformę crowdfundingową, dzięki której jak czytamy w opisie można zostać<b> producentem </b>Biblii Audio. <b> </b><br />
<br />
<b>To pierwsza dźwiękowa adaptacja najważniejszej księgi w dziejach świata</b> realizowana na taką skalę. Ma być cyfrowym Pomnikiem z okazji 1050-lecia chrztu Polski. Co więcej jeżeli twórcy projektu zbiorą odpowiednią kwotę, to każdy będzie mógł pobrać przeczytaną przez aktorów, lektorów i amatorów, udźwiękowioną Biblię na swój komputer, telefon lub tablet za darmo. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<h3>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Moje wrażenia z koncertu i po przesłuchaniu pierwszych fragmentów </b></h3>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Usiadłam do tego wpisu dopiero dziś, bo po koncercie nie mogłam skupić się na tyle aby napisać więcej niż e-mail pochwalny do reżysera tego przedsięwzięcia. Ponieważ <b>jestem fanką audiobooków, słuchowisk i innych dźwiękowo-słownych produkcji</b>, taki koncert jest dla mnie wydarzeniem niezwykłym. Może to się wydawać dziwne, bo słuchowiska przecież się słucha a nie ogląda, ale dla mnie obecność tam na żywo ma ogromną wartość. To, że mogę widzieć aktorów, słyszeć ich głosy i idealnie w nie wkomponowane efekty dźwiękowe wraz z muzyką, wywołuje u mnie tak samo silne emocje i ciarki na plecach co ulubiony wykonawca na koncercie live. W dodatku wiem ile pracy kosztuje stworzenie dobrego nagrania i tym bardziej szanuje twórców i wykonawców takich projektów. Zaznaczę też, że moja wiara nie ma tu żadnego znaczenia ani w odbiorze koncertu ani w ocenie nagrań.<br />
<br />
Dla mnie <b>jest to po prostu doskonała produkcja dźwiękowa na najwyższym poziomie</b>, tworzona profesjonalnie, z pasją, z potężną pompą i podziwiam osoby, które na taki pomysł wpadły i co najważniejsze podjęły się jego realizacji. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
Koncert odbył się w Sali kinowej w Złotych Tarasach, trwał ponad godzinę i przygotowany był w sposób perfekcyjny. <b>Doskonałe nagłośnienie</b> sali kinowej pozwalało na nieziemski odbiór i podejrzewam, że nie tylko ja miałam gęsią skórkę na całym ciele. Zamykając oczy czujesz się tak jakbyś brał udział w opisywanych wydarzeniach i to jest chyba najcudowniejsze. <b>Możliwość uruchomienia wyobraźni</b> i w moim przypadku również świadomość niesamowitej pracy, która została wykonana aby taki efekt uzyskać.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNx9SIgsFp02Nw2ZEDeDw3Tzm-zvEImNeNIPjACEQVmOlvRW8tPNnEzeSnoUehZPaPLrJsoTbLpfrM9l6J9l-D-Ih_6Z_qTpScXXuijJuJVJVrhGFUE-sdN5ewSvH9u77aWsxBNL9AYbU/s1600/2016-07-18+19.46.011.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNx9SIgsFp02Nw2ZEDeDw3Tzm-zvEImNeNIPjACEQVmOlvRW8tPNnEzeSnoUehZPaPLrJsoTbLpfrM9l6J9l-D-Ih_6Z_qTpScXXuijJuJVJVrhGFUE-sdN5ewSvH9u77aWsxBNL9AYbU/s640/2016-07-18+19.46.011.jpg" title="biblia audio superprodukcja koncert " width="640" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Obsada</b></h3>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
Robi wrażenie!<br />
<br />
W roli głównego narratora obsadzony został <b>MIŁOGOST RECZEK</b>, aktor obdarzony przecudownym tembrem głosu, który swoje walory wykorzystuje nie tylko w filmie, ale również w dubbingu bajek i gier. Pierwsze przeczytane przez niego słowa zaparły dech w piersiach nie tylko moich, ale całej sali. A nawet jeżeli nie całej to jestem pewna, że nie tylko ja zapadłam się w fotel słysząc niosące się po sali słowa „<i>rozdział pierwszy</i>”.<br />
<br />
Głosem Boga dostojnie przemawia wspaniały pod każdym względem <b>JERZY TRELA</b>, którego co prawda na koncercie nie było w fizycznie, ale i tak słysząc jego głos w głośnikach można było czuć się jak podczas rozmowy z Bogiem w książkach do katechezy.<br />
<br />
W roli Jezusa występuje <b>ADAM WORONOWICZ</b> i po poniedziałkowych koncercie utwierdziłam się w przekonaniu, że nie ma lepszego głosu, który mógłby zostać obsadzony w tej roli. Ten spokój, myśl zawarta w każdym wypowiedzianym słowie i niepowtarzalna barwa głosu powodują, że mogłabym uwierzyć, że tak właśnie przemawiał chrześcijański zbawiciel.<br />
<br />
Ponadto narratorkami Biblii zostały również kobiety za co twórcom należy się wielki ukłon. W koncercie wzięły udział m.in. <b>KRYSTYNA JANDA</b>, którą uwielbiam i ubóstwiam za aktorstwo i niezwykłą życiową mądrość, ale chyba wolę ją na scenie odgrywającą rolę niż czytającą. Oraz <b>MAŁGORZATA KOŻUCHOWSKA</b>, która standardowo olśniewała nie tylko urodą, ale przede wszystkim sposobem interpretacji.<br />
<br />
Wracając do męskich przedstawicieli obsady nie mogę pominąć tego, który urzeka mnie swoim głosem nie od dziś, czyli <b>WOJCIECH MALAJKAT</b>, który występuję w Biblii Audio również w roli narratora. Gdy usłyszałam jak czyta w słuchowisku o Janie Karskim skradł moje serce po raz setny w sposób niezwykły. W poniedziałek zaś drżałam słuchając Apokalipsy Św. Jana w jego interpretacji. Zawsze zadziwia mnie profesjonalizm i talent Pana Wojciecha.<br />
<br />
Żałuję tylko, że głos Pana <b>WOJCIECHA</b> <b>MACHNICKIEGO </b>nie był bardziej wykorzystany, bo to kolejny z tych aktorów, których barwa, interpretacja i aktorstwo mnie zachwyca.<br />
<br />
Podczas koncertu debiutował także amator <b>Paweł</b> <b>Kliszczak</b>, bo kolejnym fenomenem produkcji jest to, że poza znakomitą plejadą polskich aktorów do nagrań zaangażowani są również amatorzy.<br />
<br />
Z oczywistych więc względów nie wymienię wszystkich nazwisk biorących udział w nagraniach. ;-) Pełna obsada aktorska pojawiać się będzie systematycznie <a href="http://bibliaaudio.pl/obsada/" target="_blank">TUTAJ</a>.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglo6npg8Psa2exFnTBIl1iQyDJI_QTT_sIgFiSwsAtxjN1DNNCoD3m2DhtwchPDDgho0jxZucvQn4Wv1JEwPpjFh02huKCqOhoibHo01Wqjvq_1c1iAsux0lbpEzIOOHnnNv3x_JORB5U/s1600/2016-07-18+20.12.091.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglo6npg8Psa2exFnTBIl1iQyDJI_QTT_sIgFiSwsAtxjN1DNNCoD3m2DhtwchPDDgho0jxZucvQn4Wv1JEwPpjFh02huKCqOhoibHo01Wqjvq_1c1iAsux0lbpEzIOOHnnNv3x_JORB5U/s640/2016-07-18+20.12.091.jpg" title="biblia audio superprodukcja na żywo" width="640" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Jak można pomóc?</b></h3>
</div>
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
Wybierając nagrodę i wpłacając dedykowaną jej kwotę oraz rozsyłając informacje o projekcie tak, aby dotarł do jak największej liczby osób. Na głównej stronie Biblii Audio czytamy, że wspierając projekt finansowo, stajemy się jednocześnie jej producentem. Niezależnie od tego w co i kogo wierzymy,<b> inicjatywa jest niezwykła</b> i godna uwagi.<br />
<br />
Zakończenie realizacji nagrań i ich udostępnienie jest uzależnione od tempa zbiórki i zaangażowania społeczeństwa. Udostępniając informacje o projekcie możecie dotrzecie do osób zainteresowanych wydaniem najważniejszej księgi w dziejach świata w wersji audio.<br />
<br />
<h3>
<b>Dlaczego ja wspieram Biblię Audio? </b></h3>
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
Bo <b>to nie jest zwykły audiobook</b>. To nawet nie jest zwykłe słuchowisko. To nie tylko przeczytane strony, ale <b>100 godzinny, słowno-dźwiękowy spektakl dla ucha ze świetną oprawą muzyczną</b> oraz zaangażowanie niezliczonej ilości ludzi. I niezależnie od wiary jest to książka ważna dla naszego społeczeństwa a podejrzewam, że niewielu czytało ją od deski do deski. Ja <span class="fbPhotosPhotoCaption" data-ft="{"tn":"K"}" id="fbPhotoSnowliftCaption" tabindex="0"><span class="hasCaption"><span class="text_exposed_show">nigdy w życiu nie podjęłabym się przeczytania całej </span></span></span><span class="fbPhotosPhotoCaption" data-ft="{"tn":"K"}" id="fbPhotoSnowliftCaption" tabindex="0"><span class="hasCaption"><span class="text_exposed_show">Biblii i to dotyczy pewnie wielu osób. W wersji audio będzie dostępna nie tylko dla osób "leniwych" tak jak ja, ale również starszych, słabowidzących i niewidomych. </span></span></span><br />
<br />
<h3>
<b><span class="fbPhotosPhotoCaption" data-ft="{"tn":"K"}" id="fbPhotoSnowliftCaption" tabindex="0"><span class="hasCaption"><span class="text_exposed_show">Dodatkowe informacje</span></span></span></b></h3>
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<a href="http://radioszczecin.pl/1,340485,premiera-biblii-audio-w-zlotych-tarasach&s=1&si=1&sp=1" target="_blank">Na stronie Radia Szczecin</a>, z którym od lat związany jest reżyser Biblii Audio <b>Krzysztof Czeczot</b>, znajdziecie sporo zdjęć i video relację z poniedziałkowego koncertu. </div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
<br />
<a href="https://soundcloud.com/bibliaaudio" target="_blank">POSŁUCHAJ </a>co dotychczas nagrano i podziel się z innymi. </div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: justify;">
Jeżeli jesteś aktywnym użytkownikiem Facebooka zajrzyj na <a href="https://www.facebook.com/bibliaaudiopl/" target="_blank">FANPAGE Biblii Audio</a>.<br />
</div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-61893326543630894642016-06-29T19:29:00.000+02:002016-08-05T13:52:48.746+02:00A co to jest ten PODCAST? cz.1Oto jest pytanie! A jeżeli jest pytanie to należałoby na nie odpowiedzieć. Dlatego dzisiejszy wpis przygotowałam dla osób, które:<br />
<ul>
<li>usłyszały lub przeczytały słowo <b>PODCAST/PODKAST</b> i zastanawiają się co to znaczy oraz z czym to się je i jak smakuje </li>
<li>nigdy nie słyszały o czymś takim jak podcast, ale chcą się dowiedzieć</li>
<li>tak jak ja niedawno dowiedziały się o istnieniu podcastów i szukają nowych informacji na ten temat </li>
<li>chcą tworzyć podcasty i szukają właściwiej drogi aby rozpocząć </li>
</ul>
<br />
Nie będę udawać, że jestem znawczynią tematu, bo jak wspomniałam o <b>PODCASTACH</b> dowiedziałam się dosłownie kilka miesięcy temu. Ale właśnie o to chodzi aby dotrzeć do nowych słuchaczy i być może przyszłych twórców. :-)<br />
<br />
Lubisz <b>RADIO</b>? Lubisz słuchać w podróży, sprzątając lub składając długopisy? Jesteś człowiekiem ciekawym świata, lubisz chłonąć ciekawostki i przyswajać wiedzę? A może potrzebujesz konkretnych rad, merytorycznego wsparcia i poradników dotyczących twojej ulubionej dzieciny? Jeżeli na jedno z tych pytań odpowiedziałaś lub odpowiedziałeś <b>TAK</b>, to <b>prawdopodobnie znajdziesz podcast dla siebie!</b> :-) Zresztą przekonajcie się sami. W dalszej części napiszę gdzie możecie szukać podcastów. Zacznijmy od początku... <br />
<br />
<h3>
Co to jest PODCAST? </h3>
Aby odpowiedzieć na to pytanie postanowiłam posłużyć się definicjami dostępnymi w sieci. Sama wciąż badam i poznaję środowisko <b>podcasterów </b>jednocześnie stawiając swoje pierwsze kroki jako podcasterka i tworząc swój własny podcast (jeżeli chcesz go posłuchać zajrzyj <b><a href="http://www.megaglos.com/#!podcast/rxept" target="_blank">TUTAJ</a></b>). Uznałam więc, że najlepiej będzie jeżeli odeślę Was do stron, które tworzą ludzie mający o wiele większą wiedzę na temat podcastów. <br />
<br />
Zacznijmy od<b> <a href="https://pl.wikipedia.org/wiki/Podcasting" target="_blank">definicji z Wikipedii</a> </b><br />
<b>Podcasting</b>, <b>podcast</b>, spolszczone: <b>podkasting</b>, <b>podkast</b> – jest to forma internetowej publikacji dźwiękowej lub filmowej, najczęściej w postaci regularnych odcinków, z zastosowaniem technologii RSS. <br />
<br />
<div style="text-align: center;">
Co to jest <b>RSS </b>też warto wiedzieć jeżeli chcecie słuchać lub tworzyć podcasty</div>
<h3 class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/cjDRLtZATOQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/cjDRLtZATOQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></h3>
<br />
"<i><b>Podkast </b>może mieć formę nieformalnego bloga, profesjonalnej audycji radiowej,
kursu językowego lub hobbystycznego albo odcinków historii czytanej
przez lektora. Istnieje coraz więcej powieści, które pierwszych
odbiorców znalazły jako odcinki publikowane w postaci podkastów (...). Prezydent USA George W. Bush publikował swoje sobotnie przemówienia w formie podkastów; swoje podkasty publikują wielkie korporacje medialne takie jak CNN oraz BBC. Uczelnie Berkeley i Stanford udostępniają w formie podkastów wybrane wykłady, muzykę i audycje radia studenckieg</i>o" (Źródło: Wikipedia, hasło <b>podcast</b>).<br />
<br />
<div class="entry-title">
Na stronie <a href="http://karolzielinski.com/">karolzielinski.com</a> znalazłam wpis zatytułowany "<i>Czego 200+ godzin słuchania podcastów nauczyło mnie o podcastingu?</i>", w którym czytamy: </div>
<br />
"<i><b>Podcasty znajdziesz praktycznie na każdy temat</b>. Znajdziesz podcasty
po polsku, po angielsku, niemiecku, francusku, czy hiszpańsku.
Znajdziesz podcasty o modzie, o technologii, o biznesie, o podróżach.
Znajdziesz podcasty prowadzące przez bardzo znanych i lubianych.
Znajdziesz takie, które prowadzone są przez niszowych, jeszcze nie do
końca znanych autorów. Znajdziesz takie, prowadzone przez firmy. Duże i
małe. </i><br />
<i>
</i><i><b> </b></i><br />
<i><b>Są takie, które bawią. Takie, które uczą. Takie, które motywują i inspirują. Takie, które śmieszą.</b></i><br />
<i>
</i><i>Dobrze poszukasz, a na pewno coś ciekawego znajdziesz.</i><br />
<i>
</i><i>Podcasty są jak audycje radiowe. (...) W dodatku sam decydujesz o czym chcesz posłuchać i kiedy chcesz to zrobić</i>" (Źródło: <a href="http://karolzielinski.com/pl/podcasty/">http://karolzielinski.com/pl/podcasty/</a>). <br />
<br />
<h3>
<b>Po co są podcasty?</b> </h3>
Sporo o podcastach można dowiedzieć się na stronie <b><a href="http://podkasty.info/" target="_blank">PODKASTY INFO</a></b>, na której autorzy trafnie odpowiadają na to pytanie: <br />
<br />
<div class="text-left">
<i>
"Podkasting powstał w 2004 roku, gdy iPody osiągały szczyt popularności.
Użytkownicy cieszyli się setkami i tysiącami nagrań, które mogli ze sobą zabrać
i słuchać w dowolnym miejscu i czasie. iPod stał się alternatywą dla radia.
<b>Wreszcie nie było przerw na reklamy, niechcianej muzyki i audycji</b>.
Zabrakło jednak czegoś, co było wartościowe w radiu a czego w iPodzie jeszcze nie było.
Audycje na żądanie. Audycje, które dopasowane są do zainteresowań słuchacza. </i><br />
<i> </i>
</div>
<div class="text-left">
<i>
Możesz się uczyć języka, zdobywać kwalifikacje, wiedzę, poznać świat.
Słuchając podkastów możesz uczestniczyć w wydarzeniach, które
już się odbyły, wysłuchać najnowszych wiadomości z wybranej dziedziny.
Możesz wziąć udział w szkoleniu lub wysłuchać spotkania z ulubionym autorem.
Dzięki swoim audycjom dotrzesz do nowych odbiorców dostarczając im wartościowych treści.
Głos, dźwięk przenosi słuchacza w inne miejsce, zamienia uciążliwą podróż
w przygodę uczestnictwa w wybranym wymiarze".</i><br />
<br /></div>
<div class="text-left">
</div>
<div class="text-left">
</div>
<div class="text-left">
</div>
<h3 class="text-left">
<b>Jak słuchać podcastów?</b></h3>
<div class="text-left">
Według wspomnianej już strony <b>podkasty.info</b> najbardziej popularne i stabilne czytniki podkastów to: </div>
<ul>
<li><a href="http://www.apple.com/pl/itunes/download/" target="_blank">iTunes</a> (działa na produktach firmy
Apple, również na komputerach stacjonarnych
z Windows)</li>
<li><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.bambuna.podcastaddict" target="_blank">Podcast & Radio Addict</a> (aplikacja na urządzenia z Androidem)</li>
<li><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=au.com.shiftyjelly.pocketcasts" target="_blank">Pocket Casts</a> (płatny czytnik do urządzeń z Androidem) </li>
</ul>
<div class="text-left">
<br />
Ja słucham podkastów w telefonie, w aplikacji Podcast Addict a na komputerze na iTunes. <br />
<br />
Inne aplikacje, które znalazłam to:</div>
<ul>
<li><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.doubleiq.podcast" target="_blank">DoublePod Podcasts for android</a></li>
<li><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.itunestoppodcastplayer.app" rel="nofollow" target="_blank">Podcast Republic</a></li>
<li><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=fm.player" target="_blank">Podcast Player</a> </li>
<li><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.streema.podcast" target="_blank">Podcast App </a></li>
</ul>
<br />
Jeżeli nie chcemy korzystać z tych aplikacji,<b> niektóre podcasty</b> <b>możemy też ściągać ze stron www</b> w postaci pliku mp3 i słuchać na komputerze lub każdym innym odtwarzaczu.<br />
<br />
Jak czytamy w<b> Wikipedii </b>"<i>Aby słuchać podkastów nie trzeba
posiadać dedykowanego odtwarzacza muzycznego – wystarczy komputer
odtwarzający cyfrowe pliki dźwiękowe (np. w formacie MP3)
lub pliki wideo w przypadku podkastu wideo – tzw. Videocastu, oraz
oprogramowanie pobierające i katalogujące transmisje na podstawie
informacji zawartych w publikowanych razem z podkastami plikach RSS.
Wiele podkastów nie wymaga nawet tego, publikując bezpośrednie linki do
plików na stronach WWW.</i><br />
<br />
<h3>
Gdzie szukać podcastów?</h3>
Podcasty możemy wyszukiwać za pomocą powyżej podanych aplikacji lub w katalogach. Przykłady katalogów z polskimi podcastami: <br />
<ul>
<li><a href="http://polskiepodcasty.pl/">http://polskiepodcasty.pl/</a></li>
<li><a href="http://podkasty.info/">http://podkasty.info/</a></li>
<li><a href="http://podstacja.com/" target="_blank">http://podstacja.com/ </a></li>
</ul>
<br />
Na koniec zapraszam Was jeszcze do dwóch grup na Facebooku: <br />
<ul>
<li><span class="text_exposed_show"><b><a href="https://www.facebook.com/groups/podkasting/?fref=ts" target="_blank">Podkast. Jak to się robi</a> </b>gdzie znajdziecie porady i wsparcie na temat podcastingu, </span></li>
</ul>
<span class="text_exposed_show">oraz</span><br />
<ul>
<li><a href="https://www.facebook.com/groups/PolCaster/" target="_blank"><b>PolCaster </b></a>gdzie powoli napływa społeczność podcasterów aby promować polski podcasting. </li>
</ul>
<br />
W drugiej części wpisu dotyczącego PODCASTÓW będzie mniej teorii a więcej napiszę o tym czym dla mnie są podcasty i skąd pomysł na realizację swojej audycji w takiej formie. Zapraszam do śledzenia bloga oraz subskrypcji mojego podcastu <a href="http://www.megaglos.com/#!podcast/rxept" target="_blank">TUTAJ</a> lub na <a href="https://itunes.apple.com/pl/podcast/mega-g-os-podcast/id1115298526?mt=2&ign-mpt=uo%3D4" target="_blank">iTunes</a>.<br />
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-31448437069569498452016-05-13T23:06:00.000+02:002016-08-05T13:54:21.666+02:00Podkast MEGA GŁOS<div style="text-align: justify;">
Oto jest! Jeszcze nie w 100% oficjalnie, jeszcze nie wszędzie gdzie być powinien, ale można już mówić o publikacji pierwszego odcinka mojego podcastu! :-)<br />
<br />
Żeby dawkować sobie szczęście związane z jego zaistnieniem w sieci na dobry początek przedstawiam go w takiej oto formie na blogu. Już wkrótce pojawi się również w <a href="https://geo.itunes.apple.com/pl/podcast/mega-g-os/id1115298526?mt=2" target="_blank"><b>iTunes</b></a> oraz na stronie w przygotowanej już zakładce <a href="http://www.megaglos.com/podcast/" target="_blank"><b>PODCAST</b></a>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<b>Dla kogo i o czym?</b></h3>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Podcast MEGA GŁOS</b> nagrywam dla wszystkich użytkowników języka, którym nie jest obojętne co mówią i jak to robią. Dla osób, które chcą pracować nad swoim głosem lub pragną dowiedzieć się dlaczego w życiu każdego z nas ważna jest zasada, że "jak nas słyszą, tak nas widzą".</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pierwsza seria podcastów będzie o <b>błędach językowych</b>. O tych popełnianych najczęściej, które słyszymy i czytamy w internecie, telewizji, w domu, w sklepie i przy dobrej kawie w kawiarni. </div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>KLIKNIJ W OBRAZEK ABY POSŁUCHAĆ PODCASTU MEGA GŁOS </b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://archive.org/download/20160513MGBledyJezykowe1_201605/20160513-MG_Bledy-Jezykowe1.mp3" rel="nofollow" target="_blank"><img alt="https://www.dropbox.com/s/4ma7d1dp6rlxzqt/20160513-MG_Bledy-Jezykowe1.mp3?dl=0" border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlQRJ6I72J2R92NEuN6ZXLWThyFPTRrP77f10nMsLHGonIw_rf089YGjnB0UZmB6qaGtC3uxEeBfeW6fKzOSrqILZRWxhNZNB6PTYh4pP4KYMaQ_kU-Cb6jtkj8K8Jux8s7Cz16Du4cfQ/s400/MEGA+GLOS+podcast+obrazek.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://archive.org/download/20160513MGBledyJezykowe1_201605/20160513-MG_Bledy-Jezykowe1.mp3" rel="nofollow" target="_blank"><b>Kliknij prawym przyciskiem myszy, aby ściągnąć podcast jako plik mp3 </b></a><b> </b><br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<b>W tym odcinku usłyszysz: </b></div>
</div>
<ul>
<li>Kilka słów o mnie</li>
<li>Dla kogo i o czym będą moje podkasty</li>
<li>Skąd pomysł na pierwszy podkast</li>
<li>Dlaczego właśnie o błędach językowych</li>
<li>Pierwsze 10 błędów z mojej listy</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<b>Notatki dotyczące podkastu, linki i lista błędów: </b></div>
<div style="text-align: justify;">
Czy wiecie, że jeszcze około 2003 roku w słowniku nie było słowa <b>podgłośnić</b> a obowiązującą formą było <b>podgłosić</b>? Wyjaśnienie znajdziesz na stronie Rady języka polskiego: <b><a href="http://www.rjp.pan.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=694:podgoni-podgosi-&catid=44:porady-jzykowe&Itemid=58" rel="nofollow" target="_blank">PRZECZYTAJ</a>. </b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Cytat, który przytaczam w podkaście pochodzi z książki pt „<i>Wszystko zależy od przyimka</i>”, w której Jerzy Sosnowski rozmawia z Jerzym Bralczykiem, Andrzejem Markowskim i Janem Miodkiem. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Jako kolejną ciekawostkę zamieszczam w opisie jeszcze jeden <a href="http://www.rjp.pan.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=1101:u" rel="nofollow" target="_blank">link ze strony <b>Rady Języka Polskiego</b>, pod którym znajdują się ustalenia dotyczące błędów ortograficznych</a>. Wiedzieliście, że są <b>błędy rażące</b> i <b>błędy drugorzędne</b>? :-)<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><a href="https://archive.org/download/PodcastMegaGlosBledyTabelaMG01/podcast%20mega%20glos%20bledy%20tabela%20MG01.pdf" target="_blank">Pobierz listę błędów i zasad o których mówię w tym odcinku podkastu! </a></b></div>
</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
</div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-71319681368278670442016-04-29T12:21:00.002+02:002016-08-05T13:55:43.217+02:00PODKAST Mega Głos i Konferencja PolCaster2016 <div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">To już dwa tygodnie minęły od kiedy napomknęłam na Facebooku o swoich podkastowych planach. Spiesznie wyjaśniam, że pomysł na <b>PODKAST </b>wcale nie zszedł na dalszy plan, ale potrzebuje na jego realizację nieco więcej czasu niż planowałam.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Po pierwszych próbach nagrania robiłam kolejne i miałam już wypuszczać podkast na łapu capu, ale zwolniłam. Poczułam, że jeszcze nie jestem gotowa, że to jeszcze wymaga dopracowania, że zbyt wiele jest do zrobienia i jak się teraz często mówi „do ogarnięcia”. Nie analizuje tego czy to dobrze czy źle, bo może lepiej by było iść na żywioł, ale poczułam, że muszę być lepiej przygotowana. </span><br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Wprawni podkasterzy mogą powiedzieć „<i>dziewczyno dawaj, nie czekaj, nad czym się zastanawiasz?!</i>”. Może mają rację. Ale ja lubię mieć wszystko dopracowane, dopięte i przemyślane. W tym przypadku spontaniczne wypuszczenie czegokolwiek w świat nie wchodzi w grę. </span></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivcAPzgfI1akc0RvykOi7Xgfi3trz2rd6QpCPtsfWel7JDpf2BCPN4XHhRw6GE6UgsPuF7YfDhGCCaeF3S72wO7avndfS4YcHe_4MxsZrQF_yVc47KP4l9d6RE03JwDVQ_9UL8WlyFWdo/s1600/mega+glos+studio+podkast.jpg"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivcAPzgfI1akc0RvykOi7Xgfi3trz2rd6QpCPtsfWel7JDpf2BCPN4XHhRw6GE6UgsPuF7YfDhGCCaeF3S72wO7avndfS4YcHe_4MxsZrQF_yVc47KP4l9d6RE03JwDVQ_9UL8WlyFWdo/s640/mega+glos+studio+podkast.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Doskonałą okazją do tego aby nieco lepiej przygotować się do publikacji własnego podkastu jest <b>Konferencja Podcasterów PolCaster2016</b>, która odbędzie się już jutro w <b>Google Campus Warsaw</b>.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Wszystkich zainteresowanych tematem <a href="http://2016.polcaster.pl/">odsyłam na stronę www wydarzenia</a>. Ja jadę tam po pierwsze z ciekawości a po drugie aby zdobyć jak najwięcej potrzebnej wiedzy pomocnej przy tworzeniu własnych podkastów. Liczę na dużą dawkę wiedzy, doświadczenia i inspiracji do dalszych działań.</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2016.polcaster.pl/" target="_blank"><img alt="http://2016.polcaster.pl/" border="0" height="97" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEir0T9E0hRLuz8DWX7gw_OLkmqQkGTzGVOIGflf1N7FqFX7_TRe15lqQLZ5J-O6RTkeguaTECKxsyyhwCM_PbSpE3sdyEE7o4Jl1_zmB56jHQPAGX9Da0fdTLiJ9H4gOGa5rdHhPE_6WYc/s400/LOGO_PolCaster_v2_bg_dark.png" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b>Do zobaczenia! :)</b></span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b> </b></span> <div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-67272061115986004972016-03-25T09:00:00.000+01:002016-08-05T13:56:15.831+02:00Wielkanoc 2016 | Życzenia od Mega Głos Studio <div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span class="fbPhotosPhotoCaption" data-ft="{"tn":"*G","type":45}" id="fbPhotoPageCaption" tabindex="0"><span class="hasCaption">Rok
temu Święta Wielkanocne wypadały podczas prac remontowych w moim studio. Nie mogłam
w tym czasie nagrywać, ale dobrze pamiętam, że obiecywałam życzenia na
<b>Wielkanoc 2016</b>. </span></span></span><br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span class="fbPhotosPhotoCaption" data-ft="{"tn":"*G","type":45}" id="fbPhotoPageCaption" tabindex="0"><span class="hasCaption">I chociaż czasu nie było zbyt wiele, to słowa
dotrzymałam i oto są! :-) Życzę Wam... no właśnie! Posłuchajcie czego w filmie poniżej. :-) </span></span></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/uAZDpNt61kA/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/uAZDpNt61kA?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-62921546244660401302016-03-18T19:30:00.002+01:002016-08-05T14:02:47.120+02:00Czy audiobook to też książka?<div style="text-align: justify;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:RelyOnVML/>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">W
mijającym tygodniu sporo mówiło się o spadku czytelnictwa w Polsce. A to za
sprawą raportu o poziomie tegoż czytelnictwa, o którym co nieco pisałam we
wtorek na FB (<a href="https://www.facebook.com/mega.glos/photos/a.593390947361908.1073741828.578053855562284/1133181430049521/?type=3&theater" target="_blank">czytaj post na FB odnoszący się do czytelnictwa w Polsce</a>). Wynika z niego, </span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">że </span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">zaledwie 37% Polaków w 2015 roku przeczytało przynajmniej jedną książkę a
co za tym idzie około 20 mln ludzi w naszym kraju nie przeczytało żadnej. Przyszło mi więc do
głowy pytanie: „<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">czy audiobook to też książka?</b>”<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">. </span>
</span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Ponieważ
sama nagrywam książki mówione, a także słucham audiobooków, nie pierwszy raz zadaję sobie to
pytanie. Zainspirowana rozmową z bratem, zastanawiam się nad tym <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">czy między audiobookiem a książką można
postawić znak równości? </b>Czy słuchanie przeczytanej przez kogoś książki
można porównać do sytuacji, w której sami tę książkę przeczytamy, czy to jest
raczej jak słuchanie muzyki? A może coś pomiędzy? Czy jesteśmy w stanie słuchać
audiobooka tak uważnie, jak w momencie, gdy sami czytamy literka po literce,
słowo po słowie i zdanie po zdaniu? A może to zależy od indywidualnych predyspozycji<span style="font-family: "times new roman" , "serif";">?</span></span></span></div>
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: "times new roman" , "serif";"><span style="font-family: "times new roman" , "serif";"> </span></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: "times new roman" , "serif";"></span></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj518Nb3BQ44iA9OqXHm-b0AS-8KrnlnpGzsy2Dx6j5TPP1p2hOeRxmPstkhC94w1mvSuOlOmeuKwnstChPsNKaU9M95yEpSwDWCp0FrzkZlnYUJfQ6iVMl0MHeSGanlD34dIgjrDD8Adg/s1600/czytam.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj518Nb3BQ44iA9OqXHm-b0AS-8KrnlnpGzsy2Dx6j5TPP1p2hOeRxmPstkhC94w1mvSuOlOmeuKwnstChPsNKaU9M95yEpSwDWCp0FrzkZlnYUJfQ6iVMl0MHeSGanlD34dIgjrDD8Adg/s640/czytam.jpg" width="640" /></a></div>
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> </span></div>
<div class="MsoNoSpacing">
<br />
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="color: lime;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt;">Wzrokowiec,
słuchowiec czy kinestetyk? </span></b></span></span></h3>
</div>
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Gdy
chodziłam do szkoły zawsze mówiło się, że jedni są <b>wzrokowcami</b> a inni lepiej
zapamiętują ze słuchu. Ci drudzy wolą chodzić na wykłady, bo zawsze lepiej im się
słuchało niż czytało, a co za tym idzie są w stanie lepiej przyswajać treści
gdy mogą posłuchać. Ci pierwsi (wzrokowcy) zapamiętują poprzez obrazy, ale
również słowo pisane, więc wolą notować. </span></span><br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">U mnie, np. przeważają cechy wzrokowca i dzięki tej
umiejętności nauczyłam się podstaw ortografii. Jako dziewczynka bardzo długo
robiłam potworne błędy ortograficzne. Wierzcie lub nie, ale z tego problemu
wyciągnął mnie <b>komputer</b> a konkretnie <b>edytor tekstu</b>. </span></span><br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Nic nie dawało powtarzanie,
rymowanki z zasadami ortografii, ale i książki ze spisem zasad nie przyniosły
efektu. Pomogło za to pisanie na komputerze i patrzenie na błędy, które
komputer najpierw mi podkreślał a potem pokazywał jak powinnam dane słowo
napisać poprawnie. Nie miałam wtedy edytora, który sam poprawiał mi błędy, robiłam
to ręcznie, więc patrzyłam na każdy błąd tyle razy ile go robiłam<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">, </span>aż ilość czerwonych podkreśleń zmniejszyła się praktycznie do zera. </span></span><br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Niedawno
dowiedziałam się, że jest jeszcze trzeci typ postrzegania rzeczywistości –
<b>kinestetyczny</b>, czyli poznawanie dzięki dotykowi, węchowi, smakowi itp.. Rzecz jasna
nigdy nie jest tak, że należymy tylko do jednego typu, bo przecież każdy z nas
uczy się pisać, czytać, mówić i poznaje smak dzięki smakom, dotykowi itd., ale
przeważnie, któryś z tych trzech w nas dominuje. </span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Wróćmy
jednak do tematu <b>audiobooków</b>, ich słuchania i porównaniu z papierową (choć w
dzisiejszym świecie niekoniecznie) książką, którą czytamy. </span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<h3>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="color: lime;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Jednym uchem (okiem) wpada, drugim
wylatuje </span></b></span></span></h3>
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Jak
często przyłapujecie się na tym, że czytacie zdanie kilka razy i nadal nie
wiecie o co chodzi? Ja tak czasami mam, pewnie jak każdy. Zdarza mi się podczas
czytania, jednocześnie myśleć o czymś innym i przyłapuje się, że przeczytałam
prawie całą stronę a nie mam pojęcia co się wydarzyło (dla ścisłości „Chłopów”
już kiedyś czytałam i drugi raz nie zamierzam! Nooo chyba, że mi za to zapłacą
;-)). Każdy ma też różną podzielność uwagi, ja np., mam trudności z rozmawianiem
i gotowaniem w tym samym czasie. </span></span><br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Różni nas także umiejętność <b>skupienia</b>. Niektórzy
mają poważny problem z <b>koncentracją</b> inni potrafią skupiać się na kilku rzeczach
na raz i wszystkie wykonywać poprawnie. Gdy czytam łatwiej jest mi się skupić w domu
niż w miejscu publicznym, gdzie zajmuje mi trochę czasu zupełne odcięcie się od
świata i skupienie na treści. Przeszkadzają mi odgłosy, rozmowy i często
wygrywa zwykła ciekawość tego co dzieje się naokoło. Gdy czytam preferuje
jednak ciszę i spokój.</span></span><br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Nawet muzyki trudno mi się słucha czytając, bo
chciałabym się skupić bardzo na jednym i drugim i zawsze coś przegrywa gdy robię to jednocześnie. To nie tak, że nie potrafię, ale ważne jest dla mnie ile z tego odbieram i przetwarzam. Można przecież słuchać a nie słyszeć tak samo jak patrzeć a nie widzieć. Moja chęć uważności dotyczy tego co w moim pojęciu jest istotne. Przeglądając treści w Internecie, gdy jest to coś mniej istotnego, jestem w stanie czytać na jednym monitorze i
oglądać coś na drugim. Zapewne przy takiej podzielności wynosimy mniej treści, ale są czynności, które tej uwagi nie wymagają mniej a wręcz jednoczesne ich robienie oszczędza czas. </span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Natomiast
o dziwo przy audiobooku, chociaż pozornie można odlecieć jeszcze bardziej, bo słowa
lecą i jednym uchem wpadają drugim wypadają, mogę skupić się na drugiej
czynności bez utraty uważności. Powiedziałabym nawet, że <b>jest mi łatwiej słuchać, gdy robię coś jeszcze</b>, np. rysuję, koloruję, gotuję lub zasypiam, bo wtedy
bardziej skupiam się na słuchaniu. Wtedy jakby słowa lepiej do mnie docierają i nie rozpraszam się. Chyba, że zasypiam. :-) </span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-align: justify;">
<h3>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b><span style="color: lime;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">A
Wam łatwiej jest się rozproszyć słuchając czy czytając?</span></span></b></span></h3>
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">I
w końcu <b>co z tymi audiobookami? </b>Czy słuchając czytanej przez kogoś książki
zyskujemy tyle samo co czytając ją sami, czy jednak gdzieś nam ta treść ucieka?
Pomału dochodzę do wniosku, że wiele zależy od naszej podzielność uwagi,
umiejętności skupienia oraz miejsca, w którym czytamy lub słuchamy. </span></span><br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Liczą się, więc <b>indywidualne cechy</b> każdego z nas. Jednego natomiast jestem pewna. Gdy czytam na
głos i nagrywam, skupiona jestem w 100%, bo angażuję umysł, głos i słuch
jednocześnie. ;-) Chętnie poczytam jakie jest Wasze zdanie na temat audiobooków. </span></span></div>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWy5LrWjD5geKg3lIZyaoO4xjLnNB0ieXrgZA3MCDKAdlh-_S4hpDT3KWMdNg0418vM9GN_eHk90mrG2QXd7wn6knTBryFOXqtJnRUscurYo5S0dNU8nbu4kaeoWRZUqe2TuG5eojmWJM/s1600/mikrofon+mega2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="424" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWy5LrWjD5geKg3lIZyaoO4xjLnNB0ieXrgZA3MCDKAdlh-_S4hpDT3KWMdNg0418vM9GN_eHk90mrG2QXd7wn6knTBryFOXqtJnRUscurYo5S0dNU8nbu4kaeoWRZUqe2TuG5eojmWJM/s640/mikrofon+mega2.jpg" width="640" /></a></span></div>
</div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-79089271851860825952016-03-18T12:00:00.000+01:002016-05-25T13:45:41.957+02:00Sherlock Holmes "Studium w szkarłacie" AUDIOBOOK <div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">Lubicie <b>audiobooki</b>? Słuchacie? Jeszcze dzisiaj dodam post na temat moich przemyśleń dotyczących czytelnictwa oraz słuchalnictwa (?!) audiobooków.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">A tymczasem piątkowa gratka dla fanów audiobooków i <b>Sherlocka Holmesa</b>!
Fragment „<i>Studium w szkarłacie</i>” prosto z pod mojego mikrofonu. ;-) Zapraszam do słuchania. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/uuhCiYyHWS0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/uuhCiYyHWS0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-75549952938424680092016-03-11T20:41:00.000+01:002016-05-25T13:46:48.274+02:00Propozycja na piątkowy wieczór - "Zwierzogród" <div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">Jeżeli lubicie bajki tak jak ja, to na piątkowy wieczór polecam Wam<i> "Zwierzogród"</i>. Byłam i zachęcam, bo według mnie warto. Można się pośmiać i odpocząć, więc na weekend
i odstresowanie po trudnym tygodniu idealny. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;"><b>Polski dubbing</b> dopracowany, jak na <b>SDI Media Polska</b>
przystało. <b>Julia Kamińska </b>w roli króliczki Judy Hops klasa, wiadomo. Świetnie wyczuła postać, dobrze się słucha szybkich dialogów z jej udziałem. Dała wreszcie odpocząć
(niezastąpionej jak dla mnie w <b>dubbingu</b>)<b> Ani Cieślak</b>, ale domyślam się, że w castingu brały udział obydwie aktorki. :-)
Zaskoczył mnie <b>Paweł Domagała </b>w roli lisa Bajera i to zaskoczył
pozytywnie. Pasował szczwany lisek. ;-) <span class="text_exposed_show">Właściwie przez połowę filmu nie mogłam się domyślić czyim głosem mówi lis, ale potem przypomniałam sobie, jak dawno temu stwierdziłam, że<i> "nie idę na ten film, jeżeli on dubbinguje główną rolę"</i>. ;-p Widać szybko o tym zapomniałam albo mi przeszło i dobrze, bo o dziwo u lisa znika maniera w głosie, która drażni mnie w rolach filmowych i telewizyjnych. Lwem burmistrzem został oczywiście genialny w każdej dubbingowej roli Pan <b>Wiktor
Zborowski</b>. W oryginalnej wersji głosu użycza mu równie dobry aktor </span><b>J.K. Simmon</b>, zeszłoroczny zdobywca Oskara za drugoplanową rolę w filmie<i> "Whiplash"</i>. To tak na marginesie. :-) <span class="text_exposed_show">Swoim głębokim głosem, szefa policji w Zwierzogrodzie obdarzył<b> Krzysztof Stelmaszczyk</b>. I tak wymieniać mogłabym bardzo długo, bo pozostałe zwierzęta mają głosy
równie świetnie dograne i zagrane, chociaż należące do mniej znanych osób. Przykładem może być <b>Anna Wodzyńska</b>, aktorka dubbingowa, której nazwisko pojawia się w większości tytułów bajek znanych i lubianych, z ostatnich, np. <i>"Czarownica"</i>,<i> "Dzwoneczek"</i>, <i>"Kraina lodu"</i> czy "<i>Mapety</i>". Pani Ania została naszą polską <b>Shakirą</b>! Wróć! To znaczy gazelą! ;-) </span></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/GxLXGoEFc8Q/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/GxLXGoEFc8Q?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<span class="text_exposed_show"><br /> <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/zwierzogr%C3%B3d?source=feed_text&story_id=1130601363640861"><span class="_58cl"></span></a><span class="_58cm"> </span></span><div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-5002452935154351512016-03-08T23:00:00.000+01:002016-05-25T13:47:08.507+02:00Dzień kobiet <span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">Drogie Panie (szczególny ukłon w stronę lektorek oraz innych Pań obdarzonych pięknym głosem ;-)) Życzę Wam wszystkich kolorów
tęczy, spełnienia marzeń zawodowych i osobistych, oraz samych cudowności z okazji <b>dnia kobiet</b>. Abyście
swój dzień miały od poniedziałku do piątku przez cały rok! :-) </span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUVaRRpRFQ4nQY6yYZ973I0E7H4MHMMjKVYgSYkfKy8OHiBYrbpSHtWLxTrtMW6Bazijokyrxd2ozGmRA4Jjuqqngwq0QHg8EswY-OkWt5eqxP19-eHBhT7jQrrx8FmavQ_iakQN7HHkw/s1600/kwiaty+dzien+kobiet.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUVaRRpRFQ4nQY6yYZ973I0E7H4MHMMjKVYgSYkfKy8OHiBYrbpSHtWLxTrtMW6Bazijokyrxd2ozGmRA4Jjuqqngwq0QHg8EswY-OkWt5eqxP19-eHBhT7jQrrx8FmavQ_iakQN7HHkw/s1600/kwiaty+dzien+kobiet.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-15006931342168795452016-03-05T04:00:00.000+01:002017-01-19T12:00:18.642+01:00Nagrywamy! Jak ja to robię? Pomyślałam sobie, że kogoś może zainteresować <b>praca lektora</b> i <b>proces tworzenia nagrań</b>. Nie chcę tym razem zagłębiać się w szczegóły techniczne, ale pokrótce opowiem, jak zazwyczaj wygląda przygotowanie nagrania dla klienta, począwszy od maila lub telefonu po wysłanie gotowego pliku.<br />
<br />
<h3>
<span style="background-color: white;"><span style="color: white;"><span style="color: lime;"><b>Gdy już otrzymam zlecenie </b></span></span></span></h3>
Jak już wspomniałam moja praca zaczyna się oczywiście od e-maila lub telefonu od osoby zainteresowanej nagraniem. Czasami dochodzi również do spotkania, ale przy mniejszych zleceniach nie jest to niezbędne. Po ustaleniu szczegółów, takich jak pole eksploatacji nagrania, interpretacja tekstu, termin realizacji i wycena, otrzymuję gotowy tekst. Jeżeli pojawiają się wątpliwości co do wymowy lub poprawności tekstu (np. szyku zdań, sensu lub logiki zdań) kontaktuje się z klientem i dopracowujemy szczegóły.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXUT7ihwun3YBh3Lxis3rcDpSFIHA9Dc4gnDJxCBS2_YOdFexKwrPC0dyaaYejZqzDnJjqAiDZFJy3MEYpvRYNbK2EHfBwmugjnkNsChBLdr-7miDz3uJ3OaNmd_Jmz7uX5LSGW44GX_Y/s1600/DSC02215ps2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXUT7ihwun3YBh3Lxis3rcDpSFIHA9Dc4gnDJxCBS2_YOdFexKwrPC0dyaaYejZqzDnJjqAiDZFJy3MEYpvRYNbK2EHfBwmugjnkNsChBLdr-7miDz3uJ3OaNmd_Jmz7uX5LSGW44GX_Y/s400/DSC02215ps2.JPG" title="Gdy już otrzymam zlecenie " width="400" /></a></div>
<br />
Zanim zasiądę przed mikrofonem wykonuję dwie podstawowe czynności:<br />
<br />
<h3>
<span style="background-color: white;"><span style="color: lime;"><b>Czytam tekst</b></span></span></h3>
Robię to zazwyczaj przy tekstach do 5-10 stron A4. Przy dłuższych tekstach wszystko zależy od terminu wykonania, ale zawsze staram się zapoznać z tematyką lub rolami, które mam do zinterpretowania. Przy czytaniu podkreślam również słowa, których znaczenie muszę sprawdzić (często bywa tak przy specjalistycznych szkoleniach) lub słowa w języku obcym, których wymowę również muszę poznać i zapisać przed nagraniem. Jeżeli tekst jest dłuższy staram się przynajmniej go przekartkować i zrobić to samo z obcymi słówkami przy okazji zapoznając się z tematyką tekstu.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQcwy5k6DP2evMv7IwZTjHOHnnkn1W3mM2mLPcj0s_V3hCLlPxafrakGqBnl6zVJng87JEM57Rv0fV4jD8rkxr2Tb_k0_FJO8OxONS0zXFDZfFE757IaPpnKBeopGKb69EoLZrxzFeo-0/s1600/2DSC02224ps-0041.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQcwy5k6DP2evMv7IwZTjHOHnnkn1W3mM2mLPcj0s_V3hCLlPxafrakGqBnl6zVJng87JEM57Rv0fV4jD8rkxr2Tb_k0_FJO8OxONS0zXFDZfFE757IaPpnKBeopGKb69EoLZrxzFeo-0/s400/2DSC02224ps-0041.jpg" title="Czytam tekst" width="400" /></a></div>
<br />
<h3>
<b>Obowiązkowo rozgrzewam głos!</b></h3>
Niezależnie od tego, o której godzinie zaczynam nagrywać, rozgrzewam aparat głosowy przed nagraniem. Więcej o rozgrzewce głosu napiszę już niedługo.<br />
<br />
<h3>
<span style="background-color: white;"><span style="color: lime;"><b>Przygotowanie tekstu</b></span></span></h3>
Po naczytaniu tekstu i rozgrzewce przygotowuję jeszcze tekst do nagrania na swoim monitorze. O ile zachodzi taka potrzeba, dostosowuje czcionkę i jej wielkość do swoich preferencji, tak aby wygodnie mi się czytało. Od pewnego czasu odeszłam również od drukowania tekstu i mogę czytać go bezpośrednio z monitora.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TK2RlGMIMiUOFNoGWqo5-R6MmlRL-4zoD_D78j0IOkWpy5Ze0uEPoG6GoerxchGdWHlOi8-sU-Qi8AwYtfn_aYoaD3rDOYS-oHWm5pvPBHi746lf7zRFJZnHYnG_OfzA6eBk16if3BU/s1600/2DSC02221ps-0051.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TK2RlGMIMiUOFNoGWqo5-R6MmlRL-4zoD_D78j0IOkWpy5Ze0uEPoG6GoerxchGdWHlOi8-sU-Qi8AwYtfn_aYoaD3rDOYS-oHWm5pvPBHi746lf7zRFJZnHYnG_OfzA6eBk16if3BU/s400/2DSC02221ps-0051.jpg" title="Przygotowanie tekstu" width="400" /></a></div>
<br />
<h3>
<span style="background-color: white;"><span style="color: lime;"><b>Nagrywam</b></span></span></h3>
Gdy wykonam te wszystkie czynności zabieram się za pracę przy mikrofonie, tzn. siadam i nagrywam. :-) Jeżeli tekstu jest więcej, nagrywam go partiami i montuje materiał na bieżąco aby w tym czasie głos nieco odpoczął. W odpowiednim czasie robię sobie też przerwy na posiłek i coś ciepłego do picia. Jeżeli do czytania jest mniej tekstu, nagrywam całość za jednym zamachem a potem po krótkiej przerwie, montuje już całość.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_adX_3U7XsNjy_9gjbXxwcep2VjYmJlt1I5JaYUEcB-2I41h8kEdn9K_jeu_d-yw5qgBQL01ySW-LPVxbQnLe-jwypQR06qNvbRd_UNtjBJsyLnpTKM8v1wQP1y9mMzvGfbCRkC1spqc/s1600/2bez+ram-0071.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_adX_3U7XsNjy_9gjbXxwcep2VjYmJlt1I5JaYUEcB-2I41h8kEdn9K_jeu_d-yw5qgBQL01ySW-LPVxbQnLe-jwypQR06qNvbRd_UNtjBJsyLnpTKM8v1wQP1y9mMzvGfbCRkC1spqc/s320/2bez+ram-0071.jpg" title="Nagrywam" width="240" /></a></div>
<br />
Czasami zdarza się, że jadę na nagranie do studia, gdzie całą realizatorską robotę ktoś - przepraszam za wyrażenie - odwala za mnie. Jest to czasem robota żmudna i pracochłonna stąd przy dużej ilości materiału do nagrania i obrobienia praca może trwać nawet trwa dwa razy dłużej. I nie skarzę się tu ani nie narzekam, ale wspominam o tym, bo to istotna kwestia naszej pracy i wyceny nagrania co klient nie zawsze rozumie.<br />
<br />
Sam proces nagrywania nie jest taki długi, ale kiedy muszę wybrać najlepszą wersje, złożyć wszystko i jeszcze wyczyścić to czas zaczyna pędzić jak oszalały. A zazwyczaj nagranie jest na „już!”. :-) Kiedy jestem poza swoim studiem skupiam się tylko na tym aby dobrze nagrać co trzeba i resztą właściwie mogę się nie martwić. Kiedy nagrywam u siebie po zarejestrowaniu nagrania zasiadam do montażu. <b> </b><br />
<br />
<h3>
<span style="background-color: white;"><span style="color: lime;"><b>Montuje</b></span></span></h3>
Zaczynam od czyszczenia nagrania z niepotrzebnych dźwięków, potem skupiam się na wyborze najlepszych wersji. Tak w skrócie, bo miało nie być o szczegółach technicznych. ;-) Zdarza się, że muszę dograć poprawki, czyli np. fragmenty, w których się pomyliłam lub przeczytałam coś niezbyt ładnie a nie usłyszałam tego w czasie nagrania i od razu nie poprawiłam. Rezultatem jest gotowe nagranie podzielone według wytycznych klienta. Czasem w dwóch albo trzech wersjach jeżeli takie są ustalenia (np. w przypadku reklam lub innych krótkich form). Jeżeli nagranie tego wymaga odpowiednio je masteruje i…<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img alt="" border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWE5kQKXjmScSmcBog3bxAYF3kR3oezvJs6n7Ba-wg7TG3lsZuTJSKJttqzyqs22YavvKowjrIcrI1RzUAWskLqK7qLxG_BXfB6VB8QIPBOEFZD6MlEOcq4x-HyqZB8x9e6Qlk-a_MNFA/s400/2DSC02220ps-0061.jpg" title="Montuje" width="400" /></div>
<br />
<h3>
<span style="background-color: white;"><span style="color: lime;"><b>Wysyłam</b></span></span></h3>
Odpowiednio przygotowane nagranie wrzucam na serwer, wysyłam klientowi link do pobrania i czekam na akceptacje. Jeżeli zachodzi taka potrzeba dogrywam kolejne poprawki znów wysyłam i zostaje tylko wystawienie faktury.<br />
<br />
Łał! Sama jestem zdziwiona jak szybko się o tym piszę a jeszcze szybciej czyta! :-) W rzeczywistości nie trwa to tak krótko. Wiadomo, że im więcej tekstu tym dłuższy proces tworzenia. Niekiedy bywa i tak, że klient nie sprecyzuje swoich oczekiwań co do interpretacji nagrania i trzeba nagrywać jeszcze raz cały tekst...<br />
<br />
Mam zasadę, że za poprawki w tekście, które nie wynikają z mojej pomyłki tylko ze zmian naniesionych przez klienta po wysłaniu ostatecznej wersji, są dodatkowo płatne. Ale jeżeli są to moje błędy lub zastrzeżenia co do sposobu czytania (za szybko, za wolno, za mało energii, za smutno, zbyt reklamowo itp.) to czasami całą pracę wykonuje od nowa. Dlatego ważne jest aby porozumieć się z klientem już na etapie pierwszy ustaleń. Choć tak jak pisałam, nie zawsze klienci wiedzą czego chcą. To dotyczy chyba każdej branży. :-)<br />
<br />
Na koniec dodam, że przygotowania przed nagraniem to nie wszystko. Codzienne ćwiczenia i paca nad głosem, oddechem i emisją również są bardzo ważne. Ale o tym napiszę następnym razem.<br />
<br />
Miłego weekendu! :-)<br />
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-16920406383706733772016-03-01T22:30:00.000+01:002016-11-01T18:41:23.576+01:00GŁOSY, które uwielbiam! <div style="text-align: justify;">
Ostatnio na <b><a href="http://www.facebook.com/mega.glos" target="_blank">Facebooku</a> </b>rozpoczęłam serie wpisów o głosach, których lubię słuchać najbardziej.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<b>Od zawsze miałam słabość do głosów</b></h3>
<br />
Niektóre barwy działają na mnie kojąco, inne raczej pobudzająco zarówno w dobrym jak i złym kontekście.<br />
<br />
Nieraz zdarzają mi się sytuację, gdy np. w sklepie odzywa się osoba stojąca przede mną w kolejce a ja otwieram usta z zachwytu i nawet nie wiem o tym, że ich nie zamykam przez dłuższy czas. Zwyczajnie się zawieszam i myślę: "<i>wow, ale ktoś ma niesamowity głos</i>" "<i>jaka ciekawa barwa</i>", itp.<br />
<br />
Oczywiście mam również mniej przyjemne odczucia w stosunku do głosów, które nie brzmią sympatyczne a takich też nie brakuje. Ba! zdarzają się nawet w mediach. Ale tutaj zamierzam skupiać się wyłącznie na tych, które powodują u mnie przyśpieszone bicie serca w pozytywnym sensie. Jest ich trochę i każdy budzi we mnie inne emocje. Oczywiście za każdym głosem stoi człowiek i nieraz ma to znaczenie (jego wygląd, zawód, hobby), a innym razem żadnego i liczy się tylko <b>GŁOS</b>. Ach no i muszę dodać, że z oczywistych przyczyn zazwyczaj podobają mi się głosy męskie... ;-) ale nie tylko, bo jest też wiele głosów kobiet, które według mnie są wyjątkowe i uwielbiam ich słuchać. Wbrew pozorom nie tylko Pani Krystyna Czubówna (w Polsce, bo nie wspomnę już o świecie) ma głos warty uwagi.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<b>Koniec wstępu </b></h3>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Osoby, które były na <b><a href="http://www.facebook.com/mega.glos" target="_blank">FP</a> </b>wiedzą, że na początek cyklu pojawia się angielszczyzna w wydaniu the best czyli <b>Benedict Cumberbatch</b>. Aktor ten posiada barwę głosu, której mogłabym słuchać godzinami. W połączeniu z
brytyjskim akcentem tworzy dla mnie mieszankę wybuchową do słuchania.
Nie przeszkadza mi nawet to, że nie zawsze rozumiem treść audiobooków, które dostępne są w internetowych zakamarkach. ;-)<br />
<br />
<h3>
Sherlock Holmes </h3>
<br />
Tak jak i na FB tak i tutaj zamieszczam fragment książki znanej chyba każdemu czyli <i>Sherlocka Holmesa</i> autorstwa sir Arthura Conana Doyle’a. Czyta oczywiście Benedict Cumberbatch.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/N3JAHGutngg/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/N3JAHGutngg?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Audiobook</b> ten został nagrany w 2010 roku. Był to dla mnie wybór oczywisty, ze względu na związek aktora z postacią sławnego detektywa za sprawą głównej roli w serialu
<i> Sherlock</i>, który bije rekordy popularności nie tylko w Polsce. Nie będę ukrywać, że serial ten jest przeze mnie bardzo lubiany. Być może dlatego, że głos, który tak uwielbiam, dodał postaci Sherlocka charakteru? Szczególnie dostrzegłam ten aspekt w najnowszym odcinku specjalnym, który można oglądać od początku tego roku. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Poza książkami o słynnym detektywie, "w internetach" przepysznego głosu Benedicta Cumberbatcha można posłuchać jeszcze w
kilku innych <b>audiobookach oraz słuchowiskach tworzonych dla radia BBC 7 i BBC 4</b>. Jego głos pojawia się również w każdej z filmowych części Hobbita, najpierw jako Czarnoksiężnik (<i>Hobbit: Niezwykła podróż</i>) a później również jako Smaug (<i>Pustkowie Smauga</i> i<i> Bitwa Pięciu Armii</i>).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/AP02gt8Fw_k/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/AP02gt8Fw_k?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<h3>
Dla mnie głos fenomenalny</h3>
<br />
Aktor też z niego niezły jak na mój gust. Ale co ja się tam znam, skoro wystarczy, że coś powie a mi miękną kolana? ;-) <b>Ról dubbingowych</b> (o dziwo!) nie ma jeszcze tak wiele na swoim koncie. Jedną z nielicznych jest głos Agenta Utajnionego w <i>Pingwinach z Madagaskaru</i>.<i> </i><br />
<br />
Aktor użycza także swojego głosu w produkcjach, które opowiadają o jednym z najwybitniejszych umysłów XX wieku <b>Stephenie Hawkingu</b>. W 2010 roku na Discovery Channel można było obejrzeć mini serial pt <i>Into the Universe with Stephen</i> natomiast w 2011 serial <i>Ciekawość</i>.<br />
<br />
W 2014 roku Camberbatch został narratorem w filmie <i>Cristiano Ronaldo: World at His Feet</i>.<br />
<br />
O rolach filmowych i teatralnych pisać nie będę, bo są to informacje, które bez problemu można znaleźć w odmętach internetu. <b>W kwestii głosu</b> zaś dodam na koniec, że poza przepiękną, niską, głęboką i potężną barwą, aktor w wywiadach wydaje się być niezwykle dystyngowany, co również przekłada się na odbiór jego głosu i całokształtu wypowiedzi. Być może dlatego głos ten brzmi tak wyjątkowo? </div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3143854272147758990.post-68972360536981577552016-01-25T20:00:00.000+01:002016-02-20T14:54:51.282+01:00Niebo złote Ci otworzę<div class="alignLeft font_6" style="line-height: 1.3em;">
<span style="line-height: 1.3em;"><span style="font-size: 30px;"><b></b><span style="font-family: , serif;"></span></span><span class="inherit-font-size" style="font-family: "courier new"; font-size: 33px;"></span></span>Być może niedługo uda mi się wziąć udział w ciekawym
projekcie z poezją w roli głównej. W ramach przygotowań, w weekend
nagrywałam utwory m.in. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, który 22
stycznia czyli w miniony piątek gdyby żył, skończyłby 95 lat. Z tej
okazji przypomniałam sobie te i inne jego wiersze, którymi zaczytywałam
się za czasów szkolnych. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/sg_etVyii3w/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/sg_etVyii3w?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="alignLeft font_6" style="line-height: 1.3em;">
<br /></div>
<div class="blogger-post-footer">Mega Głos Studio Nagrania lektorskie
www.megaglos.com | www.facebook.com/mega.glos
e-mail: mega.glos@wp.pl </div>Magdalena Gościmskahttp://www.blogger.com/profile/08548677101298720433noreply@blogger.com0